編者按：本期刊發(fā)青年理論學(xué)習(xí)骨干學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神和省委十一屆六次全會(huì)精神專題培訓(xùn)班三組來自9個(gè)省直機(jī)關(guān)（部門）單位14名學(xué)員的心得體會(huì)。
生態(tài)環(huán)境廳省環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法局青年理論學(xué)習(xí)小組 文青松
美好的時(shí)光總是短暫的，為期5天的黨校學(xué)習(xí)就結(jié)束了。1月6日開班式上省直機(jī)關(guān)工委張玉強(qiáng)副書記的講話言猶在耳，而如今將告別黨校，真的是意猶未盡。重回校園，“三點(diǎn)一線”的生活軌跡，讓我們回歸為普通學(xué)生。黨校老師將近3個(gè)小時(shí)的授課，深入淺出、娓娓道來，見人見事見思想，聽起來過癮!班主任老師全程指導(dǎo)，嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格監(jiān)督，特別是提前10分鐘到教室晨讀的嚴(yán)格管理，讓大家度過了緊張、充實(shí)的每一天。一周的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但安排緊湊，是錘煉黨性、堅(jiān)定信仰的一周，是開闊視野、提升境界的一周，是增長(zhǎng)知識(shí)、終生受益的一周。
在這里，我們聆聽了省委省直機(jī)關(guān)黨校王承先校長(zhǎng)關(guān)于《學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)和省委十一屆六次全會(huì)精神》的解讀，理清了堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的歷史選擇，明白了我國(guó)在國(guó)家制度和國(guó)家治理體系上堅(jiān)持和鞏固什么、完善和發(fā)展什么。在這里，我們緊緊圍繞黨的十九屆四中全會(huì)提出的13個(gè)顯著優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系，中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、行政體系、基本經(jīng)濟(jì)制度、先進(jìn)文化制度、治理制度，黨和國(guó)家監(jiān)督體系7個(gè)篇章。通過黨的先進(jìn)科學(xué)理論的武裝，使我們達(dá)到了“補(bǔ)鈣強(qiáng)身”“把舵筑魂”的目的。
當(dāng)今世界處于百年未有之大變局，我們黨和國(guó)家在迎來重大戰(zhàn)略機(jī)遇期同時(shí)，也面臨許多風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。作為四川的青年黨員干部，我們倍感責(zé)任重大、使命光榮，我們必須不忘“來時(shí)路”之苦難、走好“腳下路”之擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)定“未來路”之夢(mèng)想，不斷提升自我投身治蜀興川的政治本領(lǐng)和素質(zhì)能力，在平凡的崗位上書寫不平凡的人生華章。明天，我們將離開這個(gè)神圣的殿堂，奔赴改革發(fā)展的新征程?；氐焦ぷ鲘徫缓?，我們將與時(shí)代同行、與夢(mèng)想同在、與人民同心，把學(xué)習(xí)收獲運(yùn)用到實(shí)際工作中，只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華，奮力譜寫好中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的四川新篇章。
交通運(yùn)輸廳青年理論學(xué)習(xí)小組 廖迎春
在“學(xué)用新思想、建功新時(shí)代”主題活動(dòng)中，作為一名80后青年黨員，我參加了幾次培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，廣大年輕干部們?cè)谝黄鹛钩薪涣魉枷?、探討問題、表達(dá)擔(dān)憂，尤其是我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)問題年輕干部都在發(fā)自內(nèi)心的反?。何覀儧]有經(jīng)歷過革命年代，環(huán)境變了，忠誠(chéng)、勤儉、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、勇于斗爭(zhēng)等優(yōu)良傳統(tǒng)我們還能不能傳承下去?我們很多人沒有基層歷練，工作上是否趕得上我們的前輩，能力上是否能接好班?我們是不是真的學(xué)懂了理論、堅(jiān)定了信仰?通過培訓(xùn)和與同學(xué)們深入交流，我更加深切感受到抓好“學(xué)用新思想、建功新時(shí)代”主題活動(dòng)的急迫性、重要性。
一、加強(qiáng)青年理論武裝刻不容緩
新陳代謝是不可逆轉(zhuǎn)的自然現(xiàn)象。“80后”的年輕干部，現(xiàn)在正是30—40歲左右的“當(dāng)打之年”，大都是單位(部門)的骨干力量。現(xiàn)在，“90后”漸漸成長(zhǎng)，再過幾年，“00后”也將參加工作。人事有代謝，今后我們黨實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的神圣事業(yè)，無論年輕干部品德好壞、水平高低、能力如何，自然而然的都要靠他們來往前推進(jìn)。“80后”大多還吃過一些苦，經(jīng)歷過一些困難的日子，有對(duì)比，知道今天的幸福生活來之不易，還知道感恩黨、感恩祖國(guó)、感恩組織，很大部分也有來自現(xiàn)實(shí)的生活壓力，特別是“90后”“00后”他們出生的條件相對(duì)較好，接觸的外部信息更多，訴求更多，是否還能繼續(xù)堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想?是否還能傳承忠誠(chéng)、勤儉、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、勇于斗爭(zhēng)等優(yōu)良傳統(tǒng)?是否還能保持對(duì)愛黨愛國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)?這些并不是自然而然的，必須加強(qiáng)引導(dǎo)，強(qiáng)化武裝。因此，抓好“學(xué)用新思想、建功新時(shí)代”主題活動(dòng)，加強(qiáng)青年思想建設(shè)，加不僅是工作的要求，更是保障我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政、保障我們事業(yè)薪火相傳的必然要求。不僅必要，而且已經(jīng)非常迫切。
二、當(dāng)代年輕干部應(yīng)戒驕戒躁
當(dāng)代年輕干部，尤其是機(jī)關(guān)年輕干部，能進(jìn)入機(jī)關(guān)工作，大都經(jīng)歷了過五關(guān)斬六將的殘酷考試，都是高學(xué)歷知識(shí)分子，普遍具有見識(shí)多、眼界寬、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)等特點(diǎn)。但是，領(lǐng)先一步不代表步步領(lǐng)先，需要有謙虛好學(xué)的態(tài)度。習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話中指出，在漫漫歷史長(zhǎng)河中，人類社會(huì)青年英雄輩出，中華民族青年英雄輩出?！豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表時(shí)馬克思是30歲，恩格斯是28歲。列寧最初參加革命活動(dòng)時(shí)只有17歲。牛頓和萊布尼茨發(fā)現(xiàn)微積分時(shí)分別是22歲和28歲，達(dá)爾文開始環(huán)球航行時(shí)是22歲，愛因斯坦提出狹義相對(duì)論時(shí)是26歲。賈誼寫出“西漢一代最好的政論”時(shí)不到30歲，王勃寫下千古名篇《滕王閣序》時(shí)才20多歲。在我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的偉大歷史進(jìn)程中更是青年英雄輩出。中共一大召開時(shí)毛澤東是28歲，周恩來參加中國(guó)共產(chǎn)黨時(shí)是23歲，鄧小平參加旅歐中國(guó)少年共產(chǎn)黨時(shí)是18歲。守島32年的王繼才第一次登上開山島時(shí)是26歲，航天報(bào)國(guó)的嫦娥團(tuán)隊(duì)、神舟團(tuán)隊(duì)平均年齡是33歲，北斗團(tuán)隊(duì)平均年齡是35歲。通過學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到交通運(yùn)輸系統(tǒng)年輕干部尤其是自己，與這些青年英雄相比、與省直機(jī)關(guān)優(yōu)秀年輕干部相比差距大，迫切需要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感危機(jī)感，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉品格，在工作中增長(zhǎng)才干、練就本領(lǐng)，以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民、建功立業(yè)!
三、加強(qiáng)青年理論學(xué)習(xí)應(yīng)防止形式主義
習(xí)近平總書記在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上列舉了機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”的種種表現(xiàn)。我認(rèn)為，當(dāng)前黨建工作的所有問題，歸結(jié)起來根源主要都是形式主義。比如總書記講政治意識(shí)淡化，提到“有的思想上還沒真通，仍然以‘業(yè)務(wù)部門’的‘業(yè)務(wù)干部’自居，重業(yè)務(wù)輕政治”，沒有“真通”就是“假通”，實(shí)際上就是形式主義;有的口號(hào)喊得震天響，行動(dòng)起來輕飄飄，甚至“傳達(dá)不過夜、過夜就完事”，是典型的形式主義。講黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化，提到“有的執(zhí)行民主集中制不到位” “有的對(duì)錯(cuò)誤言行缺乏斗爭(zhēng)精神”“有的對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)敏感不夠、防控不力”，這些是形式上好像在管黨治黨，實(shí)際上并沒有真抓真管，是形式主義。講黨建工作虛化，提到“有的不重視、不真抓”“黨建和業(yè)務(wù)‘兩張皮’”，“‘三會(huì)一課’走過場(chǎng)，主題黨日拉個(gè)旗、照個(gè)相、做個(gè)展板算完事”“臺(tái)賬報(bào)表一大堆，有虛功無實(shí)效”，也是典型的形式主義。講責(zé)任落實(shí)軟化，提到 “有的基層黨組織書記不把黨內(nèi)職務(wù)當(dāng)回事”“有的肩膀軟，遇事推拖繞、搞擊鼓傳花”“有的奉行好人主義，在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)上放水”，從根源上講也是形式主義的體現(xiàn)。
我認(rèn)為，青年理論學(xué)習(xí)重在學(xué)深悟透，防止形式主義： 第一，理論學(xué)習(xí)要系統(tǒng)。省委黨校王凡教授指出，學(xué)習(xí)理論最怕兩點(diǎn)：一怕理論不科學(xué)，二怕理論不徹底。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)性毋庸置疑，但我們學(xué)習(xí)理論的系統(tǒng)性、徹底性是不夠的，滿足于只言片語，看論述、摘編多，讀原著、學(xué)原文少，由于沒有學(xué)深悟透，很多時(shí)候解釋不了現(xiàn)實(shí)問題(而且很多原文都是涉密文件，也無法看到)。理論學(xué)習(xí)要注意統(tǒng)籌，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員分別應(yīng)該掌握哪些基本理論，哪些應(yīng)該深學(xué)、哪些應(yīng)該知曉，哪些應(yīng)該集中學(xué)習(xí)、哪些應(yīng)該個(gè)人自學(xué)，應(yīng)該有一個(gè)清單，根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃不重復(fù)、也不遺漏的組織學(xué)習(xí)教育。 第二，理論要與實(shí)踐結(jié)合。理論聯(lián)系實(shí)際是理論學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在很多單位理論聯(lián)系實(shí)際做得不好，比如各級(jí)中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”的學(xué)習(xí)，都是理論歸理論，工作歸工作，沒有結(jié)合到一起，檢查的時(shí)候也是看理論學(xué)習(xí)次數(shù)夠不夠，對(duì)有沒有研討、學(xué)習(xí)成效如何沒有檢驗(yàn)也不好檢驗(yàn)。我認(rèn)為凡是集中學(xué)習(xí)理論，都應(yīng)該有研討。“理”越辯越“明”，通過交流辯論大家統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、達(dá)成一致、也研究怎么把理論和工作結(jié)合，指導(dǎo)實(shí)踐，這是理論學(xué)習(xí)的應(yīng)有之義。 第三，學(xué)習(xí)要持之以恒。當(dāng)今時(shí)代，世界在飛速變化，新情況、新問題層出不窮，知識(shí)更新的速度大大加快。在農(nóng)耕時(shí)代，一個(gè)人讀幾年書，就可以用一輩子；在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)人讀十幾年書，也夠用一輩子；但是到了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)人必須一輩子學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。為學(xué)之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。我們青年干部正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，今后還有很長(zhǎng)的路要走，要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就”的理念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，多學(xué)習(xí)少應(yīng)酬，努力做到活到老、學(xué)到老。要拓展學(xué)習(xí)視野，既扎實(shí)打牢基礎(chǔ)又及時(shí)更新知識(shí)，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。
交通運(yùn)輸廳青年理論學(xué)習(xí)小組 張丹
第一次前往中共四川省委省直機(jī)關(guān)黨校參加培訓(xùn)，心情是激動(dòng)的。班主任是嚴(yán)肅又親切的，讓我想起高中教導(dǎo)主任，有良好的學(xué)習(xí)氛圍。早上有晨讀，晚間有討論，與同學(xué)少年談天說地，聽導(dǎo)師精辟分析全會(huì)精神，竟然感覺時(shí)光飛逝，希望以后還能多些這樣的集中學(xué)習(xí)。對(duì)于本次培訓(xùn)我有幾點(diǎn)淺顯心得，總結(jié)如下：
一、思想建黨，是我們不斷前進(jìn)的重要法寶
在2019年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上，習(xí)近平總書記對(duì)廣大干部特別是年輕干部在新時(shí)代的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)提出了明確要求。習(xí)近平總書記的重要講話語重心長(zhǎng)，充滿了殷切期望，極大鼓舞和激勵(lì)廣大干部特別是年輕干部奮進(jìn)新時(shí)代、砥礪新?lián)?dāng)、展現(xiàn)新作為。省直機(jī)關(guān)工委立即響應(yīng)號(hào)召，謀劃部署青年理論學(xué)習(xí)相關(guān)工作，更是給我們青年干部在理論學(xué)習(xí)上提了目標(biāo)，做了規(guī)劃，還加強(qiáng)了保障。如今交通運(yùn)輸廳廳層面成立了13個(gè)青年理論學(xué)習(xí)小組，各直屬單位也分別如火如荼開展著青年干部理論學(xué)習(xí)主題活動(dòng)。培訓(xùn)中，老師也提到毛主席在北大和李大釗同志等人一起組建的讀書小組的故事，政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開理論上的堅(jiān)定。不僅是革命年代，在現(xiàn)在，我們黨在中國(guó)這樣一個(gè)有14億人口的大國(guó)執(zhí)政，面對(duì)復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，肩負(fù)繁重的執(zhí)政使命，如果缺乏理論思維，是難以戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)和困難的，也是難以前進(jìn)的。這就要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，掌握和運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義，掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，深入認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律。我們作為年輕干部在學(xué)習(xí)理論上要舍得花精力，在學(xué)生時(shí)代，我們能把幾萬字的論文寫好，能背誦幾百字的古文，為什么現(xiàn)在工作了卻各種理由無法開展理論學(xué)習(xí)呢?只有端正態(tài)度，真正理解思考到為什么我們要學(xué)理論，才能有動(dòng)力、有激情、有方向地去堅(jiān)持學(xué)習(xí)。只有把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主題，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，把工作擺進(jìn)去，入腦入心，做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一，只有這樣，才能在強(qiáng)讀強(qiáng)記、常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，筑牢理論基礎(chǔ)。
二、堅(jiān)持社會(huì)主義道路，是中華民族的強(qiáng)國(guó)之本
中國(guó)特色社會(huì)主義制度是黨和人民在長(zhǎng)期實(shí)踐探索中形成的科學(xué)制度體系，我國(guó)國(guó)家治理一切工作和活動(dòng)都依照中國(guó)特色社會(huì)主義制度展開，我國(guó)國(guó)家治理體系和治理能力是中國(guó)特色社會(huì)主義制度及其執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)。新中國(guó)70年取得的歷史性成就充分證明，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本保障。
這次培訓(xùn)，主要是學(xué)習(xí)十九屆四中全會(huì)精神，也是青年黨員干部學(xué)習(xí)最新理論知識(shí)的好機(jī)遇，在上次學(xué)了學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)上，這次又系統(tǒng)分成6大塊學(xué)習(xí)了報(bào)告，認(rèn)真聽取教授們的理論分析，對(duì)于日后自學(xué)其他理論知識(shí)得到一些啟發(fā)。就通過學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》來說，我充分體會(huì)到這是完善和發(fā)展我國(guó)國(guó)家制度和治理體系的綱領(lǐng)性文件。在慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年之際，黨的十九屆四中全會(huì)專題研究堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化問題并作出決定，體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光和強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)，對(duì)決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，對(duì)鞏固黨的執(zhí)政地位、確保黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體目標(biāo)是，到我們黨成立100年時(shí)，在各方面制度更加成熟更加定型上取得明顯成效;到2035年，各方面制度更加完善，基本實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;到新中國(guó)成立100年時(shí)，全面實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，使中國(guó)特色社會(huì)主義制度更加鞏固、優(yōu)越性充分展現(xiàn)。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，突出堅(jiān)持和完善支撐中國(guó)特色社會(huì)主義制度的根本制度、基本制度、重要制度，著力固根基、揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系，加強(qiáng)系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理，把我國(guó)制度優(yōu)勢(shì)更好轉(zhuǎn)化為國(guó)家治理效能，才能為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力保證。我們青年干部更要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，不忘初心、牢記使命，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，在工作中確保中央、省委重大決定部署落實(shí)到位。
三、理論聯(lián)系實(shí)際，在工作中檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)成果
一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì)，莫如樹人。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，更不是脫離實(shí)際、毫無用處的任務(wù)，青年干部在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，如何將理論和實(shí)際相結(jié)合。以黨建促行業(yè)發(fā)展，以學(xué)習(xí)帶動(dòng)工作，是我們更應(yīng)該多思考的。在沒有搞黨務(wù)工作前，我對(duì)理論學(xué)習(xí)也是停留在讀原文但不知道有何用的地步，如今成為一名黨務(wù)工作者，在深入學(xué)習(xí)系列理論知識(shí)后，發(fā)現(xiàn)黨的理論真是法寶，用思想武器武裝頭腦，更能準(zhǔn)確把握中央省委的各項(xiàng)決策部署的用意、更有利于各項(xiàng)決策重要部署落地落實(shí)。目前交通系統(tǒng)40歲以下青年黨員已達(dá)2000余人，雖然大部分人在理論知識(shí)上還有些青澀稚嫩，但隨著青年理論學(xué)習(xí)小組活動(dòng)不斷深入開展，學(xué)習(xí)成果一定能夠落地生根。
省交通運(yùn)輸廳公路局青年理論學(xué)習(xí)小組 彭莉
非常感謝有這次機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn)，經(jīng)過為期五天的學(xué)習(xí)，我對(duì)此次全會(huì)精神有以下體會(huì)。
一、全會(huì)具有開創(chuàng)性、里程碑意義
十九屆四中全會(huì)是我們黨站在“兩個(gè)一百年” 奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上召開的一次十分重要的會(huì)議，是在新中國(guó)成立70周年之際、我國(guó)處于中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期召開的一次具有開創(chuàng)性、里程碑意義的會(huì)議。習(xí)近平總書記的全會(huì)報(bào)告、講話和說明，深刻回答了“堅(jiān)持和鞏固什么、完善和發(fā)展什么”一系列重大政治問題，高屋建瓴、內(nèi)涵豐富，充分體現(xiàn)了黨中央高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光和強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)，標(biāo)志著我們黨對(duì)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系的認(rèn)識(shí)升華到一個(gè)新高度、新視野、新水平。全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》(以下簡(jiǎn)稱《決定》)是堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。
二、中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系具有深厚的歷史底蘊(yùn)。
在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族創(chuàng)造了燦爛的古代文明，形成了天下為公的大同理想，四海一家的大一統(tǒng)傳統(tǒng)，民貴君輕、政在養(yǎng)民的民本思想，孝悌忠信、禮義廉恥的道德操守，任人唯賢、選賢與能的用人標(biāo)準(zhǔn)，以和為貴、好戰(zhàn)必亡的和平理念等關(guān)于國(guó)家制度和國(guó)家治理的豐富思想。我國(guó)自古以來逐步形成了一整套包括朝廷制度、郡縣制度、土地制度、稅賦制度、科舉制度、監(jiān)察制度、軍事制度等各方面制度在內(nèi)的國(guó)家制度和國(guó)家治理體系，在人類發(fā)展史上曾經(jīng)長(zhǎng)期處于領(lǐng)先地位。進(jìn)入近代以后，無數(shù)仁人志士為改變中國(guó)前途命運(yùn)，開始探尋新的國(guó)家制度和國(guó)家治理體系，嘗試了君主立憲制、議會(huì)制、多黨制、總統(tǒng)制等各種制度模式，但都以失敗而告終。直到中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，中國(guó)人民和中華民族才找到了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的正確道路。十八大以來，我們黨不斷完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系，使當(dāng)代中國(guó)煥發(fā)出前所未有的生機(jī)活力。
總的來說，中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系是以馬克思主義為指導(dǎo)、植根中國(guó)大地、具有深厚中華文化根基、深得人民擁護(hù)的制度和治理體系，是黨和人民長(zhǎng)期奮斗、接力探索、歷盡千辛萬苦、付出巨大代價(jià)取得的根本成就，我們必須倍加珍惜，毫不動(dòng)搖堅(jiān)持、與時(shí)俱進(jìn)發(fā)展。
三、中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系具有多方面的顯著優(yōu)勢(shì)。
全會(huì)首次用“13個(gè)堅(jiān)持”系統(tǒng)梳理總結(jié)了我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系13個(gè)方面的顯著優(yōu)勢(shì)，之所以具有多方面的顯著優(yōu)勢(shì)，很重要的一點(diǎn)就在于我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐探索中，堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，把開拓正確道路、發(fā)展科學(xué)理論、建設(shè)有效制度有機(jī)統(tǒng)一起來，用中國(guó)化的馬克思主義、發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系建設(shè)，不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，及時(shí)把成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為制度成果，使我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系既體現(xiàn)了科學(xué)社會(huì)主義基本原則，又具有鮮明的中國(guó)特色、民族特色、時(shí)代特色。這些顯著優(yōu)勢(shì)，是我們堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的基本依據(jù)，長(zhǎng)期保持并不斷增強(qiáng)這些優(yōu)勢(shì)，是我們?cè)谛聲r(shí)代堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的努力方向。
四、黨“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”領(lǐng)導(dǎo)地位更加鞏固
《決定》提出了堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化總體要求，并對(duì)堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系等13個(gè)方面的制度作出戰(zhàn)略部署，其中“堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系，提高黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平”排在第一位，充分彰顯出黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系在中國(guó)特色社會(huì)主義制度體系中的重要地位，黨的領(lǐng)導(dǎo)制度是國(guó)家的根本領(lǐng)導(dǎo)制度，統(tǒng)領(lǐng)和貫穿其他12個(gè)方面制度。針對(duì)堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系，決定提出6個(gè)方面的要求，包括建立不忘初心、牢記使命的制度，完善堅(jiān)定維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)制度，健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度，健全為人民執(zhí)政、靠人民執(zhí)政各項(xiàng)制度，健全提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平制度，完善全面從嚴(yán)治黨制度。把這6個(gè)方面要求落到實(shí)處，將進(jìn)一步健全總攬全局、協(xié)調(diào)各方的黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系，把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到國(guó)家治理各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié)，確保國(guó)家始終沿著社會(huì)主義方向前進(jìn)。
作為一名青年黨員干部，我們要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”， 自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九屆四中全會(huì)精神，立足崗位，扎實(shí)做好本職工作，感黨恩、聽黨話、跟黨走。
交通運(yùn)輸廳高速公路管理局青年理論學(xué)習(xí)小組 楊淼
黨的十九屆四中全會(huì)是在新中國(guó)成立70周年之際、“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上，我們黨召開的一次具有開創(chuàng)性、里程碑意義的重要會(huì)議。作為一名黨員干部，要把學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好黨的十九屆四中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，立即行動(dòng)起來，迅速掀起學(xué)習(xí)活動(dòng)熱潮。
一要把學(xué)習(xí)貫徹四中全會(huì)精神與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來。深入學(xué)習(xí)四中全會(huì)對(duì)于“堅(jiān)持和鞏固什么、完善和發(fā)展什么”這一重大政治問題的深刻闡釋，掌握“十三個(gè)堅(jiān)持”對(duì)于我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系顯著優(yōu)勢(shì)的系統(tǒng)總結(jié)，明晰“十三個(gè)堅(jiān)持和完善”所涉及的根本制度、基本制度、重要制度對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的支撐，理解全會(huì)對(duì)推進(jìn)制度建設(shè)、國(guó)家治理重大任務(wù)和舉措的部署，全面準(zhǔn)確把握全會(huì)精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，不斷強(qiáng)化思想武裝，做到學(xué)用結(jié)合，融會(huì)貫通，進(jìn)一步提高指導(dǎo)高速公路交通執(zhí)法工作實(shí)踐的能力和水平
二要把學(xué)習(xí)貫徹四中全會(huì)精神與開展主題教育結(jié)合起來。深入推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育，用實(shí)際行動(dòng)守初心，擔(dān)使命，進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，確保始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，始終沿著黨和人民開辟的正確道路堅(jiān)定前行。聚焦總體目標(biāo)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，系統(tǒng)梳理高速公路交通執(zhí)法統(tǒng)在綜合行政執(zhí)法、高速公路項(xiàng)目建設(shè)、行業(yè)監(jiān)管治理等方面存在的問題和不足，從工作實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)、時(shí)限要求和整改責(zé)任，拿出過硬措施持續(xù)推進(jìn)，堅(jiān)持把全系統(tǒng)黨員干部的的智慧和力量凝聚起來，心往一處想、勁往一處使，形成推動(dòng)高速公路交通執(zhí)法工作高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力，確保各類問題得到全面解決。
三要把學(xué)習(xí)貫徹四中全會(huì)精神與做好歲末年初及春運(yùn)和春節(jié)期間各項(xiàng)工作結(jié)合起來。抓好交通執(zhí)法服務(wù)于指導(dǎo)工作，對(duì)外加強(qiáng)宣傳力度，提升執(zhí)法服務(wù)水平，樹立良好執(zhí)法服務(wù)形象;抓好高速公路行業(yè)監(jiān)管工作，為人民群眾歲末年初、春運(yùn)春節(jié)出行提供良好保障;抓好重要高速公路項(xiàng)目建設(shè)，加快在建項(xiàng)目進(jìn)度，及早謀劃來年相關(guān)工作。抓好交通執(zhí)法精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作，擔(dān)負(fù)起交通運(yùn)輸部門的扶貧責(zé)任，確保扶貧點(diǎn)工作有效開展。抓好掃黑除惡、非法營(yíng)運(yùn) 打擊等專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作，做好整改落實(shí)和后續(xù)綜合治理各項(xiàng)工作。抓好冬季高速公路安全生產(chǎn)工作，全面排查整治安全隱患，推動(dòng)全省高速公路春運(yùn)春節(jié)行車、服務(wù)、安全管理、行業(yè)監(jiān)管秩序持續(xù)穩(wěn)定，確保四川高速公路事業(yè)發(fā)展再上新的臺(tái)階，取得新的輝煌。
水利廳四川都江堰管理局青年理論學(xué)習(xí)小組 文婷婷
非常榮幸能夠參加由省直機(jī)關(guān)工委舉辦的青年干部培班， 這次培訓(xùn)省直工委非常重視，讓我們倍受鼓舞，也深感責(zé)任重大。通過幾天的學(xué)習(xí)，有以下體會(huì)：
一是課程安排合理，理論水平真提升。
這次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富，非常適合青年干部成長(zhǎng)的需要，課堂授課老師都是專家教授，他們專業(yè)的知識(shí)講解，讓我們受益匪淺。把《堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系》、《堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度》、《堅(jiān)持和完善發(fā)展社會(huì)主義行政體制》、《堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系》、《堅(jiān)持和完善繁榮發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的制度》《堅(jiān)持和完善共建共治共享的社會(huì)治理制度》等青年干部必備的理論知識(shí)，通過老師精心的講解，深刻地留在了我們腦中，對(duì)以前理論學(xué)習(xí)中一些困惑豁然開朗，觀察問題、分析問題的能力得到提升，對(duì)于以后為人做事樹立了新的方向和目標(biāo)。
二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，聽了多位領(lǐng)導(dǎo)、教授的課，深深感到自己的不足：長(zhǎng)期從事單一崗位工作，知識(shí)面狹窄，對(duì)政策理論理解不深入不全面，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為我們青年干部的一項(xiàng)生活習(xí)慣和精神追求。當(dāng)今社會(huì)日新月異，許多新東西、新知識(shí)都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，我們要對(duì)自己提出更高的要求，立足本職工作，向書本學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷累積經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自我，真正做到學(xué)以致用，隨時(shí)迎接挑戰(zhàn)。
下一步，我將把學(xué)到的理論知識(shí)用于指導(dǎo)工作實(shí)踐。2020年是全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃收官之年。水利事業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)，我將在工作中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，忠實(shí)履行職責(zé)，推動(dòng)都江堰水利事業(yè)再上新臺(tái)階。
農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳省水產(chǎn)局青年理論學(xué)習(xí)小組 王艷
黨的十九屆四中全會(huì)已勝利落下帷幕，全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》，總結(jié)了70年來中國(guó)特色社會(huì)主義制度建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)筑了中國(guó)制度建設(shè)理論的學(xué)術(shù)體系、理論體系、話語體系，為堅(jiān)定制度自信提供了強(qiáng)大的理論支撐，開辟了國(guó)家治理現(xiàn)代化新境界。月初，通過參加“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神培訓(xùn)班”，聆聽專家講授，使我對(duì)我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系在黨的領(lǐng)導(dǎo)、五位一體、四個(gè)全面和外交政策等方面的十三條顯著優(yōu)勢(shì)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。作為一名水產(chǎn)干線的青年黨員干部，在以后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，并學(xué)以致用，真正用先進(jìn)思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作開展，主要做到以下幾點(diǎn)：
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，努力堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)定不移提升精神境界。首先是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十九屆四中全會(huì)和省委十一屆六次全會(huì)精神，準(zhǔn)確把握?qǐng)?bào)告提出的新理念、新思想、新戰(zhàn)略，進(jìn)一步深學(xué)細(xì)研、掌握內(nèi)涵要義。第二是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，廣讀水產(chǎn)專業(yè)書籍，提升業(yè)務(wù)水平，為實(shí)際工作打好理論基礎(chǔ)。
(二)強(qiáng)化實(shí)干意識(shí)，努力爭(zhēng)取“做在前列”，堅(jiān)定不移提升工作能力。一是把學(xué)習(xí)貫徹十九屆四中全會(huì)精神作為錘煉政治品格的重大實(shí)踐，始終樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的領(lǐng)袖權(quán)威，堅(jiān)定理想信念，把牢政治方向，永葆忠誠(chéng)之心。二是始終堅(jiān)持用十九屆四中全會(huì)精神指導(dǎo)工作開展，緊跟領(lǐng)導(dǎo)工作思路，明確工作重點(diǎn)，勇?lián)ぷ髫?zé)任，對(duì)工作中出現(xiàn)的問題認(rèn)真總結(jié)、分析和研究，不斷提高能力水平。
(三)強(qiáng)化自律意識(shí)，堅(jiān)持嚴(yán)于律已。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，自覺以黨章為鏡鑒，以黨規(guī)為準(zhǔn)繩，時(shí)刻緊繃廉潔自律這根弦，強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我塑造。 自覺遵守“八項(xiàng)規(guī)定”和局工作制度，敬業(yè)守責(zé)、無私奉獻(xiàn)。不忘初心，牢記使命，多深入基層開展調(diào)研，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供最真實(shí)的基層反映。
農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳省農(nóng)機(jī)站青年理論學(xué)習(xí)小組 蘭昌文
只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。在新年的第3個(gè)工作日，非常榮幸的參加了由省直機(jī)關(guān)工委舉辦的青年理論學(xué)習(xí)骨干學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)、省委十一屆六次全會(huì)精神培訓(xùn)班。通過5天的學(xué)習(xí)，我開闊了眼界，啟發(fā)了思維，堅(jiān)定了信念，提升了能力，收獲了友誼?，F(xiàn)分享幾點(diǎn)收獲和體會(huì)。
工委組織安排好。組織及時(shí)。習(xí)近平總書記指出“不少年輕干部理論功底還不扎實(shí)，理想信念還不夠堅(jiān)定”。當(dāng)前，學(xué)習(xí)貫徹十九屆四中全會(huì)、省委十一屆六次全會(huì)精神是各級(jí)黨組織和廣大黨員的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。由于青年黨員在單位承擔(dān)的工作較多，工學(xué)矛盾較為突出，所以省直機(jī)關(guān)工委非常及時(shí)的將省直機(jī)關(guān)和中央駐川單位的青年理論學(xué)習(xí)骨干組織到一起進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn)。這樣能夠幫助青年更好學(xué)習(xí)、掌握黨的創(chuàng)新理論。管理盡心。省直工委和黨校安排了兩位班主任老師全程“陪讀”，每個(gè)學(xué)員都有固定座位，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，嚴(yán)格進(jìn)行考勤，從嚴(yán)控制請(qǐng)假，有序組織晨誦和討論。服務(wù)暖心。盡管多數(shù)學(xué)員都生活在市區(qū)，但為讓全體學(xué)員全身心投入學(xué)習(xí)，省直工委和黨校統(tǒng)一安排了較高水平的食宿，同時(shí)考慮各單位報(bào)銷得實(shí)際情況，所有費(fèi)用都由工委承擔(dān)“，每位學(xué)員內(nèi)心都充滿了感激。
老師授課水平高。老師們的講授站位高遠(yuǎn)、語言鮮活、深入淺出?？傉撆c分論相結(jié)合。采用“1+N”教學(xué)模式， “1”為總論，用1堂課總體解讀中央、省委全會(huì)精神，“N”分論，用7堂課分專題解讀中央、省委全會(huì)中的重要制度建設(shè)。這樣的安排充分考慮了學(xué)員的實(shí)際情況，很好地解決了青年理論學(xué)習(xí)中不深不透不系統(tǒng)等問題。理論和實(shí)際相結(jié)合。恩格斯指出“理論永遠(yuǎn)是灰色的，而實(shí)踐之樹常青”。在授課中，老師們的授課深入淺出，將許多枯燥的理論結(jié)合熱點(diǎn)事件、熱點(diǎn)新聞進(jìn)行講解，學(xué)員們很容易很快就理解了這些理論?？梢哉f，老師們的講解既有理論的高度又有實(shí)踐的深度。
學(xué)員理論收獲大。正因?yàn)槭≈惫の挠眯墓芾?，暖心服?wù);老師們總論與分論相結(jié)合、理論和實(shí)際相結(jié)合的講授，保證了學(xué)們的學(xué)習(xí)紀(jì)律，也保證了學(xué)習(xí)效果，讓學(xué)員們有較大理論收獲。就我而言，主要有以下幾點(diǎn)收獲：
一是重新認(rèn)識(shí)了“經(jīng)濟(jì)工作是黨的中心工作”。在建國(guó)后，由于我們黨對(duì)馬克思列寧主義的理解存在一定的偏差，對(duì)經(jīng)濟(jì)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，黨的工作重點(diǎn)與當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況有一定的不相適應(yīng)，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為緩慢，人民的生活水平比較低，遭遇嚴(yán)重自然災(zāi)害時(shí)應(yīng)對(duì)也不像現(xiàn)在這么有力。直至1978年，黨的十一屆三中全會(huì)提出了“改革開放”的戰(zhàn)略決策，改革開放的實(shí)質(zhì)就是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提高人民生活水平。經(jīng)過10年的實(shí)踐后，在黨的十三大上明確提出了“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”作為重要內(nèi)容的基本路線，并且明確這個(gè)基本路線要堅(jiān)持100年。正是我們黨對(duì)基本路線的堅(jiān)持，我們黨才創(chuàng)造了世所罕見的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定奇跡，并且我個(gè)人認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡是社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定奇跡的基礎(chǔ)，因?yàn)橹袊?guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展為人們?nèi)找嬖黾拥奈镔|(zhì)需求、福利要求，更好的受教育機(jī)會(huì)和就業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障。放眼世界，一些對(duì)經(jīng)濟(jì)工作重視不夠的國(guó)家或地區(qū)付出了較為慘痛的代價(jià)。在1950到1973年間，東歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)以年平均3.9%的速度發(fā)展，進(jìn)入20世紀(jì)70年代后，東歐國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度開始放緩。到80年代，東歐國(guó)家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)進(jìn)一步深化，經(jīng)濟(jì)停滯和下降接踵而至，工業(yè)生產(chǎn)下降了25～50%。在1973～1990年間，東歐國(guó)家的年平均增長(zhǎng)率是-0.8%，這導(dǎo)致人民怨聲載道，示威此起彼伏，加之西方國(guó)家的煽風(fēng)點(diǎn)火，最終東歐劇變。再比如，持續(xù)已達(dá)大半年的香港暴亂，根本原因在哪里?還是香港的經(jīng)濟(jì)出了問題!平均16萬港元/m2的房?jī)r(jià)，平均2萬港元的工資，平均1萬港元/10m2的房租，加之高昂的生活成本，一些中專生，高中生看不到未來的希望，被人稍微“誘惑”下，就走上了街頭……
當(dāng)我們黨在不重視經(jīng)濟(jì)工作時(shí)，走了一些彎路，當(dāng)我們黨在重視經(jīng)濟(jì)工作時(shí)，走上了一條“高速路”。所以作為一名青年理論學(xué)習(xí)骨干，在加強(qiáng)理想信念的同時(shí)，還應(yīng)該讀一讀經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的書籍，提升一些促進(jìn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)，這無疑對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)，黨的事業(yè)發(fā)展都有很大的好處。
二是仔細(xì)分析了“推進(jìn)城鄉(xiāng)基層治理的有利條件”。 為全面落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)決策部署，省委十一屆六次全會(huì)審議通過了《中共四川省委關(guān)于深入貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神、推進(jìn)城鄉(xiāng)基層治理制度創(chuàng)新和能力建設(shè)的決定》，省委將推動(dòng)城鄉(xiāng)基層治理作為落實(shí)十九屆四中全會(huì)精神的重要切入點(diǎn)。那么我省推動(dòng)城鄉(xiāng)基層治理有什么有利條件呢?有組織基礎(chǔ)，自2015年起，省委組織部開展了軟弱渙散基層黨組織整頓，并把村和社區(qū)黨組織列為重點(diǎn)，通過整頓，基層組織設(shè)置更加合理，基層組織制度更加完善，基層組織的職責(zé)更加明晰，加之2019年開展的鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整和統(tǒng)籌推進(jìn)行政村規(guī)模布局優(yōu)化工作，基層組織的戰(zhàn)斗力，凝聚力明顯提高;有人才基礎(chǔ)，近年來，一大批優(yōu)秀的農(nóng)民工回到家鄉(xiāng)發(fā)展，這批人頭腦靈活，思路開闊，有一定的溝通能力、管理能力、群眾基礎(chǔ)，他們可以為基層治理貢獻(xiàn)強(qiáng)大力量;有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，我省近年來經(jīng)濟(jì)保持較快增長(zhǎng)，財(cái)力明顯增強(qiáng)，經(jīng)費(fèi)場(chǎng)所保障更加充分，同時(shí)隨著村主任和村支書的“一肩挑”，村干部的待遇明顯增強(qiáng)，有更多的精力投入到基層治理中;有思想基礎(chǔ)，經(jīng)過“不忘初心，牢記使命”主題教育后，各級(jí)黨組織和廣大黨員的理論水平更高了，精神狀態(tài)更足了，擔(dān)當(dāng)意識(shí)更強(qiáng)了，為民情懷更深了,同時(shí)，居民(村民)在得到較好的物質(zhì)保障之后，希望自己的生活更舒適，更順心，部分居民(村民)特別是部分退休老人有較強(qiáng)的意愿投入到共建共治共享的基層治理格局中;有社會(huì)環(huán)境基礎(chǔ)，自2018年起，我省有效開展了掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，一批把持基層政權(quán)、操縱破壞基層換屆選舉、壟斷農(nóng)村資源、肆意破壞農(nóng)用耕地的黑惡分子、宗族勢(shì)力被依法懲處，基層的政治生態(tài)風(fēng)更清，氣更正;有實(shí)踐基礎(chǔ)，2017年成都市就在全國(guó)首創(chuàng)成立了市委城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展治理委員會(huì)，經(jīng)過3年多的發(fā)展，探索形成了很多好的做法，為省內(nèi)其他地市(州)進(jìn)行基層治理積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
我想，有良好的組織基礎(chǔ)、人才基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)、社會(huì)環(huán)境基礎(chǔ)、實(shí)踐基礎(chǔ)，我省的城鄉(xiāng)基層治理定會(huì)取得好的成效。
三是認(rèn)真思考了“駐社區(qū)單位如何更好融入基層治理”。十九屆四中全會(huì)通過的決定中明確提出了“堅(jiān)持和完善共建共治共享的社會(huì)治理制度”， 但是，從現(xiàn)實(shí)情況來看，駐社區(qū)單位與所在社區(qū)的街道辦、社區(qū)很少有工作往來，更不用說參與到基層治理中區(qū)，駐社區(qū)單位一定程度成為了基層治理框架下的“孤島”。要想實(shí)現(xiàn)共建共治共享的基層格局，就必須打破駐社區(qū)單位這個(gè)“孤島”， 要多措并舉推動(dòng)駐社區(qū)單位主動(dòng)融入，創(chuàng)造性融入基層治理中。
履職盡責(zé)，預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)，做好保障。在基層治理中，必須強(qiáng)化源頭治理，切實(shí)預(yù)防各種風(fēng)險(xiǎn)、矛盾的產(chǎn)生。因此，駐社區(qū)單位要做好內(nèi)部管理和外部職能發(fā)揮。從內(nèi)部管理來看，要強(qiáng)化單位內(nèi)控制度建設(shè)和治理能力建設(shè)，制定務(wù)實(shí)有效的管理措施，加強(qiáng)干部職工教育培訓(xùn)，切實(shí)保證單位內(nèi)部的管理平穩(wěn)有序，切實(shí)提高干部職工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和法紀(jì)意識(shí)，切實(shí)預(yù)防、減少各種風(fēng)險(xiǎn)和矛盾的出現(xiàn)，即使出現(xiàn)也要將其“消化”在單位內(nèi)部。從外部職能發(fā)揮來看，要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，積極做為，提高效能，既要讓職責(zé)范圍內(nèi)的工作“不出事”，不為基層治理添麻煩，又要讓職責(zé)范圍內(nèi)的工作“高質(zhì)量發(fā)展”，為基層治理提供良好氛圍或物質(zhì)基礎(chǔ)。比如農(nóng)業(yè)機(jī)械化相關(guān)職能部門，要強(qiáng)化農(nóng)機(jī)監(jiān)管職能，避免發(fā)生類似浙江省溫嶺市因變型拖拉機(jī)側(cè)翻致12人死亡的重大事故。
根據(jù)特長(zhǎng)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，共建共享。駐社區(qū)種類較多，既有中央派駐機(jī)構(gòu)，也有省、市、縣直部門單位，既有機(jī)關(guān)單位，也有事業(yè)單位，因此要發(fā)揮好各自的優(yōu)勢(shì)，融入基層治理。機(jī)關(guān)單位往往擁有一批責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，工作能力高，工作作風(fēng)實(shí)的黨務(wù)工作者，對(duì)于繼續(xù)提升基層黨組織的戰(zhàn)斗力和整頓軟弱渙散基層黨組織，駐社區(qū)單位擁有較強(qiáng)的智力優(yōu)勢(shì)和天然的地理優(yōu)勢(shì)。事業(yè)單位往往帶有行業(yè)性質(zhì)，特別是醫(yī)療，教育，農(nóng)業(yè)(農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全)等行業(yè)，群眾對(duì)它們關(guān)注度都非常的高，按照“民有所呼，我有所應(yīng)”的原則，要利用好這些行業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極進(jìn)行宣傳教育，幫助指導(dǎo)，釋疑解惑，化解憂慮。比如2018年農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)產(chǎn)品包裝材料質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估實(shí)驗(yàn)室(成都)就在金牛區(qū)銀沙社區(qū)進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的科普宣傳，化解了群眾在轉(zhuǎn)基因食品，土雞蛋識(shí)別等方面的諸多疑慮，取得了良好效果。駐社區(qū)單位還可以整合群團(tuán)組織力量，在改善社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，豐富群眾文化生活，幫助孤寡老人和留守兒童等方面進(jìn)行志愿服務(wù)，提高基層的服務(wù)供給能力。
商務(wù)廳青年理論學(xué)習(xí)小組 譚柳
按照省直工委和省直機(jī)關(guān)黨校的要求，根據(jù)商務(wù)廳機(jī)關(guān)黨委的安排，我于1月6日至10日參加了青年理論學(xué)習(xí)骨干學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)、省委十一屆六次全會(huì)精神培訓(xùn)班?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲匯報(bào)如下：
一是通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化對(duì)黨的十九屆四中全會(huì)、省委十一屆六次全會(huì)精神的理解。通過5天學(xué)習(xí)，在省直工委領(lǐng)導(dǎo)和省直機(jī)關(guān)黨校老師的輔導(dǎo)授課下，對(duì)黨的十九屆四中全會(huì)、省委十一屆六次全會(huì)精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確的把握。黨的十九屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》，從13個(gè)方面系統(tǒng)總結(jié)和深刻闡述了我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系的顯著優(yōu)勢(shì)，緊緊圍繞“堅(jiān)持和鞏固什么” “完善和發(fā)展什么”，提出了一系列新思想新觀點(diǎn)新舉措，提出了把新時(shí)代改革開放推向前進(jìn)的根本要求，是我們堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本依據(jù)，進(jìn)一步增強(qiáng)了改革發(fā)展信心，指明了前進(jìn)方向。省委十一屆六次全會(huì)是為全面貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神，結(jié)合四川經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革發(fā)展實(shí)際，召開的一次重要會(huì)議，對(duì)習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記對(duì)四川工作系列重要指示精神在四川落地落實(shí)具有重要意義。
二是通過交流討論，進(jìn)一步提高對(duì)抓好青年理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。開展青年理論學(xué)習(xí)，是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育的一項(xiàng)重要舉措。成立青年理論學(xué)習(xí)小組，旨在組織引導(dǎo)青年干部提高政治站位，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)的重要性，讀原著、學(xué)原文、悟原理，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)和能力。通過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，做到兩個(gè)維護(hù)。在學(xué)習(xí)小組內(nèi)，通過深入交流和思想碰撞，不斷用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。
三是通過總結(jié)思考，進(jìn)一步理清對(duì)干好本職工作的認(rèn)識(shí)。此次學(xué)習(xí)，既是一次思想上的再認(rèn)識(shí)再提高，也是一次行動(dòng)上的再動(dòng)員再鼓勁。在將來的工作中，我將堅(jiān)定以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，不忘初心、牢記使命，嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，尊崇維護(hù)黨章，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、努力工作、銳意進(jìn)取、奮勇前進(jìn)。
商務(wù)廳青年理論學(xué)習(xí)小組 張敏
1月6日至10日，有幸參加了由省直機(jī)關(guān)工委舉辦的“青年理論學(xué)習(xí)骨干學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神培訓(xùn)班”。培訓(xùn)中圍繞十九屆四中全會(huì)精神和省委十一屆六次全會(huì)精神分別開設(shè)的八個(gè)專題講座，讓更加深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)了黨的十九屆四中全會(huì)、省委十一屆六次全會(huì)精神，現(xiàn)將自己的培訓(xùn)心得匯報(bào)如下。
一、學(xué)習(xí)心得
一是要堅(jiān)定信仰，勤于學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)我進(jìn)一步了認(rèn)識(shí)了中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系發(fā)展的歷史性成就和顯著優(yōu)勢(shì)。同時(shí)也要求我們要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，要學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。
二是要提高認(rèn)識(shí)，把握大局。參加本次培訓(xùn)的學(xué)員來自各地各部門，從事的都是具體領(lǐng)域工作，大多數(shù)人埋頭做事多，抬頭望路少，立足全省全國(guó)思考發(fā)展形勢(shì)更是心有余而力不足。通過此次培訓(xùn)，再看自身工作，對(duì)“圍繞中心，把握大局”有了新理解，對(duì)“民之所望、政之所向”有了新認(rèn)識(shí)。
三是要擔(dān)當(dāng)使命，苦干實(shí)干。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中寄語年輕一代，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。作為一名窗口工作人員，如何做?我想就是要善于思考大局問題，找準(zhǔn)工作結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到“身在兵位，胸為帥謀 ”;就是要站在人民立場(chǎng)上，用心處理好每一份審批申請(qǐng)、辦好每一份文件、寫好每一份文稿。
二、下一步工作打算
通過此次培訓(xùn)一方面堅(jiān)定了自己作為共產(chǎn)黨員的初心，另一方面也深感自身與優(yōu)秀黨員之間還有巨大差距。因此，作為中共黨員，下一步我將更加深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想信念、提升黨性，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。本著“學(xué)以致用”“學(xué)用結(jié)合”的原則，不斷提思想覺悟，常懷家國(guó)情懷，真誠(chéng)投入工作，做到“商務(wù)為民”“服務(wù)為民”;不斷提高創(chuàng)新能力，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，思考工作，找準(zhǔn)解決路徑，并善于總結(jié)，推陳出新，讓老百姓辦事更順暢一點(diǎn);不斷提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，與窗口成員一道團(tuán)結(jié)向上、互幫互助，用自己的踏實(shí)、苦干，為“治蜀興川”的偉業(yè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己作為一名商務(wù)人的綿薄之力。
文旅廳省圖書館青年理論學(xué)習(xí)小組 劉紹穎
2020年1月，我通過參加“青年理論學(xué)習(xí)骨干：學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，對(duì)黨的十九屆四中全會(huì)和省委十一屆六次全會(huì)精神有了深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)習(xí)總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有了更高的認(rèn)同感。經(jīng)過這一星期的課堂學(xué)習(xí)和課后討論，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨員，要準(zhǔn)確把握和理解全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系的十三個(gè)方面顯著優(yōu)勢(shì)和具體要求，深刻領(lǐng)會(huì)堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體目標(biāo)。
新中國(guó)70年取得的歷史性成就充分證明，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本保證。是從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)。推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，第一，是實(shí)現(xiàn)”兩個(gè)一百年“奮斗目標(biāo)的重大任務(wù)。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是黨孜孜以求的宏偉目標(biāo)。第二，是把新時(shí)代改革開放推向前進(jìn)的根本要求。在改革開放40多年歷程，重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革成效顯著，主要領(lǐng)域基礎(chǔ)性制度體系基本形成，為推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第三，是應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，贏得主動(dòng)的有力保證。國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變，改革發(fā)展穩(wěn)定，內(nèi)政外交國(guó)防，治黨治國(guó)治軍各方面任務(wù)之繁重。要打贏防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)，必須堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，運(yùn)用制度威力應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的沖擊。
通過反復(fù)思考與學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)黨的十九屆四中全會(huì)的重大意義。這是我們處于中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期召開的一次具有開創(chuàng)性、里程碑意義的會(huì)議。是以習(xí)近平總書記為核心的黨中央從政治上、全局上、戰(zhàn)略上全面考量、立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)作出的重大決策，充分體現(xiàn)了黨中央高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光和強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)，對(duì)于堅(jiān)定全黨全國(guó)各族人民的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有十分重要的意義。
省衛(wèi)健委四川省八一康復(fù)中心青年理論學(xué)習(xí)小組 左欽
2020年1月6日-10日，我作為醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的一名普通黨員，有幸參加了省直機(jī)關(guān)工委舉辦的“青年理論學(xué)習(xí)骨干培訓(xùn)班”，此次培訓(xùn)規(guī)格高、要求嚴(yán)、內(nèi)容實(shí)，讓我得到了洗禮、開拓了視野、學(xué)到了方法，工作能力有了進(jìn)一步提高?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下：
一、思想認(rèn)識(shí)得到了新洗禮。
黨校老師以一個(gè)總論、七個(gè)專題的形式，帶領(lǐng)我們?cè)俅蜗到y(tǒng)的學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》(以下簡(jiǎn)稱《決定》)，使我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度有了更加全面的認(rèn)識(shí)，思想境界得到了新的提升，堅(jiān)定了政治信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性有了更加深刻的感受，“四個(gè)自信”進(jìn)一步增強(qiáng)。
二、學(xué)習(xí)視野得到了拓展。
“授之以魚，不若授之以漁”。5天的學(xué)習(xí)，黨校老師并不是單純的講解理論內(nèi)容，而是以制度體系的萌芽、形成、發(fā)展為線索，以“為什么、是什么、怎么做”的形式，向我們生動(dòng)的展示了《決定》中堅(jiān)持和完善的各項(xiàng)制度體系的“前世今生”，十三個(gè)方面的顯著優(yōu)勢(shì)是如何在實(shí)踐中不斷完善，為什么要堅(jiān)持和完善十三個(gè)制度體系以及如何堅(jiān)持和完善，并在學(xué)習(xí)過程中輔以具體的案例，促使我們不斷深入思考，使我真切體會(huì)到《決定》的出臺(tái)所包含的深厚理論基礎(chǔ)和長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，開闊了視野，拓展了思維。
三、工作能力得到了加強(qiáng)。
“沒有全民健康，就沒有全面小康”是總書記關(guān)于“健康中國(guó)”的重要論述，我院是“5·12”汶川地震后中央軍委決策，原中國(guó)人民解放軍四總部援建的一所現(xiàn)代化、大型綜合康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著區(qū)域內(nèi)疑難復(fù)雜康復(fù)及社區(qū)康復(fù)的重任。我們的使命就是關(guān)注公民的“生命全周期、健康全過程”，如何做到總書記說的“向廣大人民群眾提供公平可及、系統(tǒng)連續(xù)的康復(fù)服務(wù)”，如何將康復(fù)融入“生命全周期、健康全過程”，如何將康復(fù)納入基層治理工作，是我們?cè)诮窈笮枰伎嫉膯栴}，我們將以此為思想指導(dǎo)，著力于醫(yī)院的制度化建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)醫(yī)院管理體系和管理能力現(xiàn)代化，為建設(shè)“健康中國(guó)”這一偉大目標(biāo)而不斷奮進(jìn)。
衷心感謝組織的信任，通過此次培訓(xùn)，我不僅再次深入領(lǐng)會(huì)了《決定》的精神，更找到了學(xué)習(xí)的方法，從而能在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己，努力把自己、所在科室及所在單位打造成為符合新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求的建設(shè)者和維護(hù)者，為中國(guó)特色社會(huì)主義的蓬勃發(fā)展及中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦。
退役事務(wù)廳省傷殘軍人休養(yǎng)院青年理論學(xué)習(xí)小組 劉俊
我作為一名普通的共產(chǎn)黨員，而不是省直機(jī)關(guān)的處級(jí)、科級(jí)干部能參加此次培訓(xùn)班，感到十分的榮幸，也非常感謝上級(jí)廳機(jī)關(guān)給與的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。省直機(jī)關(guān)黨校有著豐富的干部培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，來到這里就能感覺到滿滿的新思想、新時(shí)代特色，和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，不愧為孕育了無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部的搖籃。
通過幾天的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的十九屆四中全會(huì)精神有了很深刻的了解。也許沒有其他學(xué)員那么深，但也是自我思想的一次革命、一次升華。十九屆四中全會(huì)精神博大精深，十三個(gè)“堅(jiān)持和完善”為國(guó)家發(fā)展指明的方向，老師們有著十分豐富的理論知識(shí)，授課也十分生動(dòng)，讓以前覺得十分難懂的文字變的簡(jiǎn)單，期間也多次引經(jīng)據(jù)典、從國(guó)際環(huán)境到國(guó)內(nèi)形勢(shì)給我們分析“為什么”，讓我們了解到了精神的內(nèi)涵。
中國(guó)從站起來到富起來經(jīng)歷了70年，在百年未有之變局的今天，面對(duì)強(qiáng)起來的目標(biāo)，我黨認(rèn)真總結(jié)了優(yōu)勢(shì)，并將我們的工作與之進(jìn)行對(duì)應(yīng)，找出薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)攻堅(jiān)。而處在新時(shí)代的我們，思想更要與時(shí)俱進(jìn)，行動(dòng)更要堅(jiān)實(shí)有力。思想指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐印證思想，作為青年的我們既要學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想，特別是馬、列、毛、鄧、三、科、習(xí)，也要踏實(shí)工作，認(rèn)真反思。最終實(shí)現(xiàn)“為中華民族謀復(fù)興，為中華人民謀幸福”的偉大夢(mèng)想。
審計(jì)廳青年理論學(xué)習(xí)小組 林躍
2020年1月6日至10日，我有幸參加“青年理論學(xué)習(xí)骨干學(xué)習(xí)班”培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此次參訓(xùn)，機(jī)會(huì)十分難得，我倍感珍惜，認(rèn)真參訓(xùn)，過程中，對(duì)于授課內(nèi)容，入腦、入心，努力做到帶著使命學(xué)，帶著感情學(xué)，并結(jié)合自己的工作進(jìn)行思考，下面就本次培訓(xùn)心得做簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、強(qiáng)思想，注實(shí)干，切實(shí)履責(zé)
一是堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺。認(rèn)真深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做到讀原文、讀原著、悟原理，入腦入心，把學(xué)習(xí)過程作為提高思想覺悟的過程，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好本職工作的思路、方法和能力，更好地履職盡責(zé)。
二是堅(jiān)持加強(qiáng)政治建設(shè)，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)和政治站位。在此次學(xué)習(xí)過程中，授課老師們帶領(lǐng)同學(xué)們集中學(xué)習(xí)了十九屆四中全會(huì)、省委十一屆六次全會(huì)等會(huì)議精神，與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得交流，增強(qiáng)培訓(xùn)人員的宏觀性、全面性，在今后的工作中，我一定將此次學(xué)習(xí)成果貫徹落實(shí)到審計(jì)工作中。
三是堅(jiān)持理論武裝與實(shí)踐增能相結(jié)合，不斷政治站位和業(yè)務(wù)水平。以學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線，在常學(xué)、常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做好“兩個(gè)維護(hù)”。
習(xí)近平總書記在中央審計(jì)委員會(huì)第一次會(huì)議上要求“以審計(jì)精神立身，以創(chuàng)新規(guī)范立業(yè)，以自身建設(shè)立信”，在今后的工作中，我一定按照總書記的要求，嚴(yán)格要求自己，做一名合格的審計(jì)人。
二、明初心、擔(dān)使命，勇?lián)負(fù)?dān)
此次學(xué)習(xí)，通過老師的講解，我認(rèn)真思考了我的初心，使命是什么，我深刻地認(rèn)識(shí)到，惠民生、促發(fā)展，推進(jìn)體制、機(jī)制制度完善應(yīng)是我的從審初心，將審計(jì)工作與黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府的決策部署相結(jié)合，為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、治蜀興川貢獻(xiàn)投資審計(jì)力量是我的從審使命，我將牢記初心、勇?lián)姑?，在工作中發(fā)揮更大的監(jiān)督作用。
一是明確重點(diǎn)，堅(jiān)決貫徹、推進(jìn)國(guó)家重大政策落地和省委、省政府的決策部署。二是心系民生，切實(shí)關(guān)心、解決侵害百姓的合法權(quán)益問題。三是以審代促，以審促改、保障項(xiàng)目有序建設(shè)、順利推進(jìn)。
理論賦能，實(shí)干增才。我通過此次培訓(xùn)，更新理念、增添動(dòng)能、積累一定的政治理論，拓展了青年讀書理論工作及個(gè)人規(guī)劃的視野。以上是我一些不成熟的心得體會(huì)，今后我將保持自己從審為民的初心，牢記自己從審為國(guó)的使命，繼續(xù)學(xué)習(xí)，實(shí)干爭(zhēng)先，不斷增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，對(duì)標(biāo)“信得過，用得上，有本事，能創(chuàng)新”標(biāo)準(zhǔn)，做好青年干部學(xué)習(xí)組織工作，做好審計(jì)工作，為審計(jì)事業(yè)更好發(fā)展，為治蜀興川貢獻(xiàn)自己的力量！
（省直機(jī)關(guān)工委宣傳部）