編者按：本期刊發(fā)青年理論學(xué)習(xí)骨干學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神和省委十一屆六次全會(huì)精神專題培訓(xùn)班二組來(lái)自12個(gè)省直機(jī)關(guān)（部門）單位15名學(xué)員的心得體會(huì)。
省直機(jī)關(guān)工委青年理論學(xué)習(xí)小組 李定通
1月6日到10日，我有幸參加了由省直機(jī)關(guān)工委主辦、省委省直機(jī)關(guān)黨校承辦的“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神青年理論學(xué)習(xí)骨干培訓(xùn)班”。在為期一周的學(xué)習(xí)中，省直工委和省直黨校的專家圍繞黨的十九屆四中全會(huì)精神和省委十一屆六次全會(huì)精神，從總體的中國(guó)特色社會(huì)主義制度到具體的黨的領(lǐng)導(dǎo)制度、中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度、中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、中國(guó)特色社會(huì)主義行政體制各方面進(jìn)行了深入系統(tǒng)的全面解讀和講授。各位專家的講授深入淺出、形象具體，并且前后連貫形成系統(tǒng)，讓人深受啟發(fā)。感觸最深的就是要堅(jiān)持“黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)”，下面我將結(jié)合《中共四川省委關(guān)于深入貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神推進(jìn)城鄉(xiāng)基層治理制度創(chuàng)新和能力建設(shè)的決定》和工作實(shí)際，談一下黨建引領(lǐng)基層治理的必然性。
黨建引領(lǐng)基層治理是堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)的具體表現(xiàn)。黨的十九大把“堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)”，作為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義基本方略的第一條。堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，就必須堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，健全維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)的組織制度，形成從中央組織到基層組織上下貫通、執(zhí)行有力的嚴(yán)密體系，實(shí)現(xiàn)黨的組織和黨的工作全覆蓋。把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局各方面，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到從中央到基層的國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)各層級(jí)。以黨建為引領(lǐng)、以人民為中心，推進(jìn)自治、法治、德治相融合，提升基層治理社會(huì)化、法治化、智能化、專業(yè)化水平。
黨建引領(lǐng)基層治理是落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神的必然要求。十八大以來(lái)，以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央高度重視基層社會(huì)治理。黨的十九大報(bào)告特別強(qiáng)調(diào)“推動(dòng)社會(huì)治理重心向基層下移，把基層黨組織建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)基層治理的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘”。黨的十九屆四中全會(huì)《決定》對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)下的基層社會(huì)治理作出一系列重要部署，并從文化、健康、社會(huì)心理服務(wù)、危機(jī)干預(yù)機(jī)制等方面提出了一系列重要舉措。將健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村基層治理體系，作為構(gòu)建基層社會(huì)治理新格局的根本。省委十一屆六次全會(huì)《決定》，提出“推進(jìn)基層治理制度創(chuàng)新和能力建設(shè)”的“六個(gè)堅(jiān)持”，其中堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是第一位的。黨建引領(lǐng)成為推進(jìn)基層治理制度創(chuàng)新和能力建設(shè)的政治靈魂，反映了新時(shí)代基層社會(huì)治理的本質(zhì)特征。
黨建引領(lǐng)基層治理是破解基層社會(huì)治理困境的迫切需要。新時(shí)代基層社會(huì)治理形勢(shì)發(fā)生了深刻變化，面臨更大的挑戰(zhàn)。例如：隨著城市化進(jìn)程和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略加快推進(jìn)，征地拆遷、環(huán)境整治糾紛等引發(fā)的矛盾頻發(fā);新階層、新群體不斷涌現(xiàn)，傳統(tǒng)領(lǐng)域與新興業(yè)態(tài)交織，城市擁堵化與農(nóng)村空心化并存，不同的業(yè)態(tài)、不同地區(qū)治理存在巨大差異，“黨建真空”和“治理盲區(qū)”顯現(xiàn);群眾對(duì)住房、教育、醫(yī)療、就業(yè)、養(yǎng)老等各方面的要求不斷提高，反映問(wèn)題渠道更加多元，群眾維權(quán)意識(shí)不斷提高與法治意識(shí)和理性維權(quán)有待加強(qiáng)的矛盾也愈發(fā)明顯。這些問(wèn)題的解決都需要黨建引領(lǐng)作用的發(fā)揮。通過(guò)發(fā)揮黨的統(tǒng)籌作用，促進(jìn)各方利益協(xié)調(diào)和矛盾化解;通過(guò)發(fā)揮黨的核心領(lǐng)導(dǎo)，匯聚和整合各方力量，促進(jìn)齊抓共治;通過(guò)發(fā)揮黨的主導(dǎo)作用，促進(jìn)社會(huì)更加文明法治。
省發(fā)展改革委青年理論學(xué)習(xí)小組 鄭青
2020年1月，在黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我參加了省直機(jī)關(guān)工委舉辦的省直部門(單位)青年理論學(xué)習(xí)小組骨干、市(州)直機(jī)關(guān)工委理論宣傳骨干學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)、省委十一屆六次全會(huì)精神培訓(xùn)班。在為期5天的學(xué)習(xí)中，老師們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了豐盛的學(xué)習(xí)盛宴，分別從十九屆四中全會(huì)精神，堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度、黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系、發(fā)展社會(huì)主義行政體制、法治體系等多方面進(jìn)行了系統(tǒng)完善的講解，幫助大家進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)了全會(huì)精神的精髓。在老師們的引領(lǐng)下，我對(duì)黨的十九屆四中全會(huì)、省委十一屆六次全會(huì)精神進(jìn)行反復(fù)研讀和深刻領(lǐng)悟，現(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下。
制度好不好要從根本上去判別，要看它能不能實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。鄧小平同志、習(xí)近平總書(shū)記對(duì)此都有精辟的觀點(diǎn)。鄧小平同志說(shuō)“我們進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，是要在經(jīng)濟(jì)上趕上發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家，在政治上創(chuàng)造比資本主義國(guó)家的民主更高更切實(shí)的民主，并且造就比這些國(guó)家更多更優(yōu)秀的人才”，“黨和國(guó)家的各種制度究竟好不好，完善不完善，必須用是否有利于實(shí)現(xiàn)這三條來(lái)檢驗(yàn)。”習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“制度優(yōu)勢(shì)是一個(gè)國(guó)家的最大優(yōu)勢(shì)，制度競(jìng)爭(zhēng)是國(guó)家間最根本的競(jìng)爭(zhēng)。制度穩(wěn)則國(guó)家穩(wěn)。”這是對(duì)國(guó)家制度重要性的根本和深刻揭示。
堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義制度自信，不僅是制定黨的十九屆四中全會(huì)《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度 推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》(以下簡(jiǎn)稱《決定》)的一個(gè)重要意圖，也是《決定》中提出的一項(xiàng)明確要求——“加強(qiáng)制度自信宣傳教育，引導(dǎo)全黨全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的本質(zhì)特征和優(yōu)越性，堅(jiān)定制度自信”。提出這一要求，就是因?yàn)閳?jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義制度自信對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展具有決定性意義?！稕Q定》中明確指出，我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系13個(gè)方面的顯著優(yōu)勢(shì)。這些顯著優(yōu)勢(shì)是有機(jī)統(tǒng)一的整體，幾乎覆蓋了全局，它們的形成不在一朝一夕，而是新中國(guó)成立70周年來(lái)、改革開(kāi)放40年來(lái)、特別是社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代以來(lái)，我們黨帶領(lǐng)全國(guó)人民持續(xù)努力奮斗的成果;是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定奇跡的根本保障，是我們堅(jiān)定“四個(gè)自信”的基本依據(jù)。
試想，如果我們自己對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化都沒(méi)有自信，總是覺(jué)得別人的好、抱怨自己國(guó)家這不好、那不好，怎么能夠做到同心同德、群策群力地建設(shè)我們自己的國(guó)家?怎么能夠做到萬(wàn)眾一心、披荊斬棘地開(kāi)創(chuàng)事業(yè)新局面?一個(gè)國(guó)家也好，一個(gè)民族也好，一種文明也好，一種文化也好，如果沒(méi)有自信，就不能自立，不能自強(qiáng)，更難以傳承和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度自信有了更深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟，也更堅(jiān)定了自己的“制度自信心”。
一是更加堅(jiān)定了對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政治自信。中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系是以馬克思主義為指導(dǎo)、植根中國(guó)大地、具有深厚中華文化根基、深得人民擁護(hù)的制度和治理體系。中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系之所以具有強(qiáng)大生命力和巨大優(yōu)越性，就是因?yàn)樗菑闹袊?guó)的文化傳統(tǒng)、歷史傳承與現(xiàn)實(shí)土壤中生長(zhǎng)起來(lái)的。風(fēng)雨飄搖、社會(huì)動(dòng)蕩、內(nèi)憂外患的中華民族，已在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下日新月異，走向了民族富強(qiáng)的光明未來(lái)。新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了舉世矚目的輝煌成就，這一個(gè)個(gè)奇跡能夠產(chǎn)生的根本原因就是我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系具有顯著優(yōu)勢(shì)。十九大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央科學(xué)把握當(dāng)今世界和當(dāng)代中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，舉旗定向、謀篇布局、迎難而上、開(kāi)拓進(jìn)取，帶領(lǐng)全國(guó)人民取得了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的重大成就，究其根本也正是我們黨有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的明確指引。
二是更加堅(jiān)定了堅(jiān)持走好中國(guó)特色社會(huì)主義道路的道路自信。道路問(wèn)題是關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗的第一位問(wèn)題。中國(guó)特色社會(huì)主義，是科學(xué)社會(huì)主義理論邏輯和中國(guó)社會(huì)發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一，是根植于中國(guó)大地、反映人民意愿、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的科學(xué)社會(huì)主義，是全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。中國(guó)特色社會(huì)主義“這條道路來(lái)之不易，它是在改革開(kāi)放三十多年的偉大實(shí)踐中走出來(lái)的，是在中華人民共和國(guó)成立六十多年的持續(xù)探索中走出來(lái)的，是在對(duì)近代以來(lái)一百七十多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來(lái)的，是在對(duì)中華民族五千多年悠久文明的傳承中走出來(lái)的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)”。我們的制度自信是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民前赴后繼用生命、鮮血、汗水換來(lái)的，是一點(diǎn)一滴、一步一個(gè)腳印累積起來(lái)的——抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利增強(qiáng)了國(guó)人的自信，新中國(guó)成立增強(qiáng)了國(guó)人的自信，抗美援朝勝利增強(qiáng)了國(guó)人的自信，“兩彈一星”增強(qiáng)了國(guó)人的自信，抵御金融危機(jī)增強(qiáng)了國(guó)人的自信，一個(gè)個(gè)科技新星的升起、一個(gè)個(gè)重大技術(shù)的突破增強(qiáng)了國(guó)人的自信……新中國(guó)成立七十年來(lái)，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造了世所罕見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定奇跡，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。這些發(fā)展取得的突出成就，讓我更加堅(jiān)信也更加堅(jiān)定，只有社會(huì)主義，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，這是黨和人民從歷史和現(xiàn)實(shí)中得出的不可動(dòng)搖的結(jié)論，要想實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)，就必須堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖。
目前，全國(guó)各地、各行各業(yè)都掀起了學(xué)習(xí)、踐行全會(huì)精神的熱潮，紛紛以十九屆四中全會(huì)精神為引領(lǐng)，扎扎實(shí)實(shí)謀劃和開(kāi)展各項(xiàng)工作。我也深深明白，學(xué)習(xí)全會(huì)精神不在一朝一夕，也不能一勞永逸，全會(huì)精神是我們今后工作的行動(dòng)指南和目標(biāo)綱領(lǐng)，要持之以恒、堅(jiān)持不懈、久久發(fā)力、形成常態(tài)，用十九屆四中全會(huì)精神的內(nèi)涵要義解決工作中不斷出現(xiàn)的新問(wèn)題。作為一名黨員、一名機(jī)關(guān)干部，不僅要把習(xí)總書(shū)記重要講話精神和黨的十九屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好，更要做到堅(jiān)持學(xué)思踐悟、學(xué)通弄懂、學(xué)以致用，內(nèi)化于心、外化于行，真正用先進(jìn)思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，把十九屆四中全會(huì)精神切切實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)格按照國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的要求，緊扣工作大局，緊貼領(lǐng)導(dǎo)工作思路，緊靠基層群眾實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)、履行職責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，努力把十九屆四中全會(huì)精神貫徹落實(shí)到推動(dòng)我省高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的具體工作當(dāng)中，為推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)自己的一份力量。
經(jīng)濟(jì)和信息化廳青年理論學(xué)習(xí)小組 張程
1月6日至10日，我全程參加了省直機(jī)關(guān)工委組織的青年理論學(xué)習(xí)骨干培訓(xùn)，這次集中學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，每名老師的授課都是對(duì)自己思想政治的一次洗禮。通過(guò)集中學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系和豐富內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的責(zé)任感和使命感。
2017年10月18日，在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上習(xí)近平總書(shū)記首次提出“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”，并于 2017年10月24日寫入黨章。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用八個(gè)“明確”清晰闡明，用十四項(xiàng)基本方略進(jìn)行具體謀劃，代表著馬克思主義中國(guó)化的最新成果。
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，明確了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù);新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾;中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和戰(zhàn)略布局;全面深化改革總目標(biāo);全面推進(jìn)依法治國(guó)總目標(biāo);黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo);中國(guó)特色大國(guó)外交關(guān)系;中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，要堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持以人民為中心;堅(jiān)持全面深化改革;堅(jiān)持新發(fā)展理念;堅(jiān)持人民當(dāng)家作主;堅(jiān)持全面依法治國(guó);堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系;堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生;堅(jiān)持人與自然和諧共生;堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀;堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持“一國(guó)兩制”和推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一;堅(jiān)持推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體;堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨。以上十四條，構(gòu)成新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略。
八個(gè)明確、十四個(gè)堅(jiān)持，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的具體展開(kāi)和內(nèi)涵邏輯，從世界觀和方法論的高度，系統(tǒng)全面地回答了中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代后，中國(guó)共產(chǎn)黨的“新目標(biāo)”“新使命”，面臨的“新矛盾”等一系列帶有根本性的問(wèn)題，系統(tǒng)回答新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義等重大問(wèn)題。這是全黨同志必須全面貫徹的基本理論、基本路線和基本方略，是全黨全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。
當(dāng)前，我省正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，面臨全面建成小康社會(huì)和加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省的雙重任務(wù)，面臨推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展和防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的雙重挑戰(zhàn)，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的外部環(huán)境和內(nèi)在動(dòng)因正在發(fā)生深刻變化。近年來(lái)，我們圍繞貫徹落實(shí)省委全面推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的決定，圍繞貫徹落實(shí)加快構(gòu)建“5+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系推動(dòng)工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)，在“服務(wù)企業(yè)、擔(dān)當(dāng)有為”上下功夫，聚焦創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展目標(biāo)與重點(diǎn)，不斷加大企業(yè)創(chuàng)新主體培育力度，強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位，深入推進(jìn)制造業(yè)創(chuàng)新中心等產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到工作中還存在不足，與省委大力推動(dòng)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的要求還存在差距。我省企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新主體地位還不突出，企業(yè)研發(fā)投入水平不高，規(guī)上工業(yè)企業(yè)R&D投入強(qiáng)度低于全國(guó)平均水平。企業(yè)創(chuàng)新能力還不強(qiáng)，高水平的企業(yè)企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)數(shù)量，高端創(chuàng)新人才聚集不足。在創(chuàng)建國(guó)家制造業(yè)創(chuàng)新中心方面進(jìn)展還不夠快。
通過(guò)開(kāi)展調(diào)查研究，問(wèn)題檢視，整改落實(shí)，重點(diǎn)在以下幾方面抓好落實(shí)，深化主題教育成果。一是推動(dòng)重點(diǎn)企業(yè)研發(fā)活動(dòng)全覆蓋。支持企業(yè)普遍建立研發(fā)機(jī)構(gòu)，支持企業(yè)在新一代信息技術(shù)、智能制造、軌道交通、生物醫(yī)藥、新材料等領(lǐng)域突破一批核心技術(shù)。二是提升企業(yè)創(chuàng)新能力。推動(dòng)各市(州)開(kāi)展市級(jí)以上企業(yè)技術(shù)中心全覆蓋，新增省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心100家，省級(jí)以上技術(shù)中心總數(shù)突破1100家。新增國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新示范企業(yè)1-2家，省級(jí)技術(shù)創(chuàng)新示范企業(yè)10家以上。三是建設(shè)新型產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)。圍繞國(guó)家級(jí)制造業(yè)創(chuàng)新中心重點(diǎn)領(lǐng)域和我省“5+1”產(chǎn)業(yè)體系，新組建省級(jí)制造業(yè)創(chuàng)新中心1-2家，積極爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)制造業(yè)創(chuàng)新中心。四是加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與運(yùn)用。推廣與宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與運(yùn)用先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法，帶動(dòng)工業(yè)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)能力的全面提升。
省經(jīng)濟(jì)和信息化廳青年理論學(xué)習(xí)小組 鄧夏露
今年1月6日至10日，作為一名90后，我有幸參加了省直機(jī)關(guān)工委組織的青年理論學(xué)習(xí)骨干學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神培訓(xùn)班，我深感這是組織的關(guān)懷，十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。此次培訓(xùn)是對(duì)青年干部黨性修養(yǎng)和理論素養(yǎng)的一次很好的充電。學(xué)習(xí)期間，我端正態(tài)度，明確目標(biāo)，妥善處理好了工作與學(xué)習(xí)的矛盾，嚴(yán)格按照省直機(jī)關(guān)黨校的培訓(xùn)計(jì)劃，集中精力、潛心苦讀，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，我從中受到的啟發(fā)很是深刻，通過(guò)本次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺?，F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)、思想總結(jié)如下。
一、抓牢“學(xué)什么”，政治素質(zhì)和思想水平有效提升
此次培訓(xùn)旨在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神和省委十一屆六次全會(huì)精神，提升青年干部黨性素養(yǎng)和理論修養(yǎng)，打造堅(jiān)強(qiáng)有力的青年干部隊(duì)伍。我自覺(jué)按照教學(xué)計(jì)劃，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講做筆記，課后仔細(xì)領(lǐng)會(huì)體會(huì);自學(xué)時(shí)間仔細(xì)讀書(shū)，結(jié)合實(shí)際深入思考，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用，堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。
此次培訓(xùn)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了十九屆四中全會(huì)精神和省委十一屆六次全會(huì)精神以及習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的相關(guān)重要論述。全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》，是完善和發(fā)展我國(guó)國(guó)家制度和治理體系的綱領(lǐng)性文件，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光和強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)，黨的十九屆四中全會(huì)專題研究堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化并作出決定，擘畫(huà)了全面實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的時(shí)間表和路線圖。我深刻領(lǐng)會(huì)到要把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大任務(wù)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央部署要求上來(lái)。
二、摸清“怎么學(xué)”，黨性覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)有力增強(qiáng)
在省直機(jī)關(guān)工委的精心策劃、嚴(yán)密組織和周到服務(wù)下，此次培訓(xùn)學(xué)風(fēng)扎實(shí)、氛圍熱烈、效果顯著。在課程設(shè)計(jì)上，既有黨的十九屆四中全會(huì)精神和省委十一屆六次全會(huì)精神等理論宣講，又有社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度、黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系、社會(huì)主義行政體制等制度的具體解讀，既有理論高度又接實(shí)踐地氣。培訓(xùn)老師們個(gè)個(gè)知識(shí)淵博、理論精深，每個(gè)人對(duì)自己從事的研究都有獨(dú)到的分析和精辟的見(jiàn)解，他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花，使我的思想觀念不斷地受到新的沖擊。他們旁征博引的教學(xué)方法，教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩，簡(jiǎn)直就是一盤享用不盡的理論大餐，使我在理論素養(yǎng)上完成了一次洗禮，進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，解開(kāi)了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我學(xué)到的不僅是豐富的理論、制度、體系，還有背后先進(jìn)的理念和思考問(wèn)題的方法。老師們不僅為我打開(kāi)的是一扇知識(shí)和思考的大門，而更重要的是要掌握處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法，要學(xué)以致用，融會(huì)貫通，勤于思考，善于思考，把所學(xué)到的知識(shí)真正應(yīng)用于解決實(shí)際工作中遇到的困難和問(wèn)題。我認(rèn)為，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)自身的不足，在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷積累新知識(shí)，更新優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握并運(yùn)用科學(xué)的方法，正確分析解決問(wèn)題，以增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性，不斷提高工作效率，高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、領(lǐng)悟“為什么學(xué)”，堅(jiān)定“不忘初心，牢記使命”信念
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，面前猶如打開(kāi)了一扇窗子，透過(guò)這扇窗子，確實(shí)有天地遼闊、耳目一新的感覺(jué)，體會(huì)到社會(huì)發(fā)展和人類思想的進(jìn)步，認(rèn)識(shí)到知識(shí)的更新對(duì)于做好本職工作何其重要。“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，學(xué)習(xí)的時(shí)間很有限，而當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣。培訓(xùn)只是開(kāi)始，將培訓(xùn)成果內(nèi)化于心外化于行才是今后要做的重要“功課”。
(一)進(jìn)一步找準(zhǔn)了定位。省直機(jī)關(guān)工委副書(shū)記張玉強(qiáng)同志的開(kāi)班動(dòng)員及形勢(shì)報(bào)告從整個(gè)省直機(jī)關(guān)出發(fā)，講清了青年干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)標(biāo)兵的重要意義，使我這名青年干部深切感到使命光榮、責(zé)任重大。并要求我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)，做到性格崗位化、言行職務(wù)化、學(xué)習(xí)工作化，更加堅(jiān)定了我加強(qiáng)學(xué)習(xí)增強(qiáng)本領(lǐng)的信心和決心。
(二)進(jìn)一步找到了差距。為期5天的課程學(xué)習(xí)和交流對(duì)于我既是“充電”的契機(jī)，也是“照鏡子”的過(guò)程。俗話說(shuō)“沒(méi)有比較就沒(méi)有傷害”，參加這次學(xué)習(xí)我深感自己理論素養(yǎng)的欠缺，尤其是與形勢(shì)任務(wù)比，理論水平和思維層次還有很大差距;與崗位職責(zé)比，政策水平和業(yè)務(wù)能力還有很大差距;與其他同學(xué)比，工作經(jīng)歷和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)還有很大差距。正視差距、補(bǔ)齊短板將是我今后學(xué)習(xí)工作中的長(zhǎng)期主題。
(三)進(jìn)一步明確了方向。我將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新理論去指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷改造自己的主觀世界。我要時(shí)刻牢記肩負(fù)的使命和責(zé)任，自覺(jué)把思維放到全省全廳大局中謀劃定位，做到始終胸懷使命肩有責(zé)任。在以后的工作中，我必將遇到許多的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，我要虛心向?qū)W迎接新挑戰(zhàn)，我將向書(shū)本學(xué)，扎實(shí)掌握理論知識(shí)和政策法規(guī);向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)，學(xué)習(xí)前輩扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和先進(jìn)高效的工作方法;向?qū)嵺`學(xué)，積極主動(dòng)參與工作，不斷積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)，在理論與實(shí)踐的良性循環(huán)中不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備、提升工作能力。
行勝于言，路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。我要自覺(jué)地把省委、省政府的重大決策部署貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中，為決勝全面建成小康社會(huì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)繼續(xù)奮斗!
教育廳技裝中心青年理論學(xué)習(xí)小組 汪靜
新年伊始，由省直機(jī)關(guān)工委組織的青年理論學(xué)習(xí)骨干學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)、省委十一屆六次全會(huì)精神專題培訓(xùn)班于元月6日至10日在省委省直機(jī)關(guān)黨校舉行。來(lái)自省直各部門和21個(gè)市州的192名青年理論學(xué)習(xí)骨干參加了培訓(xùn)，盡享了一場(chǎng)理論學(xué)習(xí)盛宴，室外雖寒風(fēng)陣陣，但學(xué)員們的內(nèi)心是溫暖幸福的。
此次培訓(xùn)授課主要通過(guò)專家學(xué)者現(xiàn)場(chǎng)講解、學(xué)員代表引領(lǐng)晨讀、全體學(xué)員分組討論，采取“1+7”模式展開(kāi)。首先，省直機(jī)關(guān)工委常務(wù)副書(shū)記、省委省直機(jī)關(guān)黨校校長(zhǎng)王承先從總體上對(duì)“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)和省委十一屆六次全會(huì)精神”進(jìn)行講解。緊接著，由7名專家學(xué)者圍繞兩次全會(huì)精神分別講授：省委省直機(jī)關(guān)黨校副教授周紅芳講解了題為“堅(jiān)持和完善社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度”;省委宣講團(tuán)成員、省委省直機(jī)關(guān)黨校副教授馬國(guó)祥講解了題為“堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度”;省委省直機(jī)關(guān)黨校副校長(zhǎng)陳學(xué)明講解了題為“堅(jiān)持和完善發(fā)展社會(huì)主義行政體制”;省委宣講團(tuán)成員、省直機(jī)關(guān)黨校教授劉偉講解了題為“堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系”;省直機(jī)關(guān)工委副書(shū)記張玉強(qiáng)講解了題為“堅(jiān)持和完善繁榮發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的制度”;省委省直機(jī)關(guān)黨校齊子鑒博士講解了題為“堅(jiān)持和完善共建共治共享的社會(huì)治理制度”;省直機(jī)關(guān)工委副書(shū)記、省直機(jī)關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察工委書(shū)記李清講解了題為“堅(jiān)持和完善黨和國(guó)家監(jiān)督體系”。
本次培訓(xùn)的目的主要是引導(dǎo)青年黨員干部學(xué)深悟透弄懂做實(shí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)和省委十一屆六次全會(huì)精神，持續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引向深入，進(jìn)一步提升制度的執(zhí)行力和工作能力，以新?lián)?dāng)新作為投身治蜀興川各項(xiàng)事業(yè)新發(fā)展。
為期5天的學(xué)習(xí)，深感內(nèi)容豐富，知識(shí)面全，語(yǔ)言生動(dòng)，案例和數(shù)據(jù)詳實(shí)，幻燈片精美，培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)高，有政治高度，有理論深度，有實(shí)踐廣度。培訓(xùn)期間組織有序，保障到位，紀(jì)律嚴(yán)格。學(xué)習(xí)收獲頗豐。總結(jié)歸納起來(lái)，具有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一是通過(guò)學(xué)習(xí)全會(huì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，確保政治站位不偏。意識(shí)是指自我認(rèn)知，它是人腦對(duì)客觀物質(zhì)世界的反應(yīng)，是一種精神世界活動(dòng)。意：表示自我。識(shí)：認(rèn)知，認(rèn)識(shí)，了解。“四個(gè)意識(shí)”的內(nèi)容主要是中共中央政治局提出的“政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)”。政治意識(shí)要求我們必須維護(hù)全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的理論，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線方針政策，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，時(shí)刻與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，絕對(duì)忠誠(chéng)于黨、絕對(duì)忠誠(chéng)于人民，只有強(qiáng)化了政治意識(shí)，才能真正為實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和高度一致提供思想基礎(chǔ)。大局意識(shí)是把握事業(yè)發(fā)展的總體要求，就是在工作中始終把大局作為思考和解決問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)，形成一盤棋的整體思想，才能在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上凝聚更大能量，實(shí)現(xiàn)整體的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，以便真正提高整體發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。核心意識(shí)是事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向，有了核心意識(shí)才能抓住工作的重點(diǎn)，作為黨員干部，就是要堅(jiān)決維護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，將此作為首要任務(wù)來(lái)抓?？待R意識(shí)就是保持一個(gè)隊(duì)伍的整齊，人人對(duì)標(biāo)做事，就是要求黨員干部與黨保持高度一致，按照黨的路線方針政策，黨的各項(xiàng)紀(jì)律、基本要求和具體規(guī)定等標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的言行。“四個(gè)意識(shí)”是一個(gè)不可分割的有機(jī)整體，只有強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)才能確保政治站位不偏。
二是通過(guò)學(xué)習(xí)全會(huì)精神，進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”，始終保持政治定力不移。何以自信?源于歷代中央領(lǐng)導(dǎo)同志帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，堅(jiān)持馬克思主義理論指導(dǎo)，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，不斷認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律，社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，是我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度進(jìn)一步深化和拓展所得的底氣和真理。特別是十八大以后，習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年的講話中指出，“堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。”這是我們黨的領(lǐng)導(dǎo)核心第一次把“四個(gè)自信”并列在一起作為一個(gè)整體思想提出來(lái)。道路自信就是要堅(jiān)信我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開(kāi)辟的中國(guó)特色社會(huì)主義道路始終是正確的、光明的道路，是能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路。理論自信就是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為指導(dǎo)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大意義。制度自信就是要堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義制度是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障。文化自信就是要禮敬自豪地對(duì)待中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倍加珍惜黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的革命文化，大力發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化。只有堅(jiān)定不移地堅(jiān)信“四個(gè)自信”，才能保持政治定力不動(dòng)搖。
三是通過(guò)學(xué)習(xí)全會(huì)精神，進(jìn)一步做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終堅(jiān)持對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)不變。“兩個(gè)維護(hù)”是指堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。黨的十九大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央科學(xué)把握國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)展大勢(shì)，以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，舉旗定向、謀篇布局、迎難而上、開(kāi)拓進(jìn)取，取得了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全方位的新的重大成就。這些成就的取得，最根本的原因是我們黨有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的科學(xué)指引。做到“兩個(gè)維護(hù)”是共產(chǎn)黨人必須遵守的政治規(guī)矩，并且對(duì)黨忠誠(chéng)是每個(gè)黨員必須要具備的政治品格，靜下心來(lái)讀原著讀原文，學(xué)習(xí)了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，更加堅(jiān)定了維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威的政治自覺(jué)，更加堅(jiān)定了在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)全面振興、全方位振興的使命感和責(zé)任感，始終堅(jiān)持對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)不變。
結(jié)合以后工作實(shí)際，談幾點(diǎn)打算：
一是堅(jiān)持用理論學(xué)習(xí)武裝頭腦。習(xí)近平總書(shū)記在十九屆四中全會(huì)上的重要講話、全會(huì)通過(guò)的《決定》全面回答了在我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系上應(yīng)該堅(jiān)持和鞏固什么、完善和發(fā)展什么這個(gè)重大政治問(wèn)題，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，也是一篇馬克思主義的政治宣言書(shū)。四川省委結(jié)合實(shí)際出臺(tái)的《中共四川省委關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神的意見(jiàn)》和《中共四川省委關(guān)于深入貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神推進(jìn)城鄉(xiāng)基層治理制度創(chuàng)新和能力建設(shè)的決定》是我們的行動(dòng)指南。學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)總書(shū)記重要講話和兩次全會(huì)精神是我們今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。作為青年黨員干部，將借助青年理論學(xué)習(xí)小組平臺(tái)，充分發(fā)揮示范帶頭作用，讀原著學(xué)原文悟原理，堅(jiān)持將學(xué)習(xí)走在前列。并利用單位開(kāi)展各種活動(dòng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)個(gè)人分散學(xué)、小組集中學(xué)、深入實(shí)踐學(xué)等方式，將全會(huì)精神在單位同事中多講解多宣傳。與“不忘初心、牢記使命”主題教育中“學(xué)習(xí)教育”緊密結(jié)合，堅(jiān)持做到“邊學(xué)習(xí)邊記錄邊總結(jié)”，常態(tài)化開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，深刻領(lǐng)會(huì)兩次全會(huì)的精神要義。
二是堅(jiān)持用全會(huì)精神指導(dǎo)工作實(shí)踐。十九屆四中全會(huì)通過(guò)的《決定》重點(diǎn)闡述了堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大意義、總體要求、顯著優(yōu)勢(shì)、重點(diǎn)任務(wù)。四川省委的《決定》從落地落實(shí)上著重就推進(jìn)城鄉(xiāng)基層治理制度創(chuàng)新和能力建設(shè)進(jìn)行了部署，為我們今后一個(gè)時(shí)期的工作指明了方向。作為教育戰(zhàn)線一員，在堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)決策部署的基礎(chǔ)上，我始終堅(jiān)持以“服從教育方針、服務(wù)學(xué)校師生”為宗旨，秉持“教育為先、立德樹(shù)人”理念，以師生需求為導(dǎo)向，立足本質(zhì)崗位開(kāi)展各項(xiàng)工作。堅(jiān)持“不忘初心、牢記使命”主題教育相結(jié)合，仔細(xì)調(diào)研，認(rèn)真梳理查擺是否存在與現(xiàn)行政策法規(guī)相抵觸的規(guī)章制度。按照國(guó)家教育方針政策、教育廳相關(guān)制度體系，協(xié)助制定科學(xué)性強(qiáng)、指導(dǎo)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的教育裝備標(biāo)準(zhǔn)、綜合實(shí)踐課程管理辦法、專家?guī)旃芾磙k法、實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)選活動(dòng)開(kāi)展管理辦法等。提高各項(xiàng)制度體系的執(zhí)行力度，用制度理論體系指導(dǎo)工作，用工作實(shí)踐來(lái)反應(yīng)制度的科學(xué)性，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的相互轉(zhuǎn)化，達(dá)到推動(dòng)教育裝備事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的預(yù)期效果。
三是堅(jiān)持用理論學(xué)習(xí)帶動(dòng)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九屆四中全會(huì)精神是新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論成果，在學(xué)深悟透的基礎(chǔ)上，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一到創(chuàng)新理論成果上來(lái)，堅(jiān)持以“轉(zhuǎn)思想、轉(zhuǎn)觀念、提能力、轉(zhuǎn)作風(fēng)”為主要內(nèi)容的“兩轉(zhuǎn)一提一抓”落地生根，緊扣工作大局，緊靠師生群眾需求，突出服務(wù)職能，明確工作重點(diǎn)，壓實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。加強(qiáng)對(duì)教育裝備事業(yè)的認(rèn)識(shí)、分析和研究，堅(jiān)持多學(xué)習(xí)、多創(chuàng)造、多創(chuàng)新、多總結(jié)，不斷提高自己的思想境界，改變自己的不良習(xí)慣和工作作風(fēng)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找思想工作生活中存在的不足，端正態(tài)度，自我完善，嚴(yán)格按照黨性原則、政策法規(guī)、制度程序辦事，讓各項(xiàng)鐵規(guī)禁令入腦入心，以新的思想武裝頭腦，以新的理念指導(dǎo)實(shí)踐，以新?lián)?dāng)新的作為展現(xiàn)黨員干部的新形象，為構(gòu)筑教育鼎興之路貢獻(xiàn)自己的力量。
省民宗委青年理論學(xué)習(xí)小組 劉虎剛
通過(guò)一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我感到受益匪淺。在此，感謝省直機(jī)關(guān)工委給了我們一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和專家教授的悉心輔導(dǎo)，感謝黨校老師們?yōu)槲覀兲峁┝己玫膶W(xué)習(xí)保障。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我對(duì)黨的十九屆四中全會(huì)精神和省委決策部署有了更進(jìn)一步的理解和把握，更新了觀念、開(kāi)闊了眼界、提振了精神，同時(shí)也提升了加強(qiáng)理論武裝的自覺(jué)性。下面，我從以下三個(gè)方面報(bào)告學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了理論自覺(jué)。這次以青年理論學(xué)習(xí)骨干的身份參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，本身就肩負(fù)著不一樣的使命和責(zé)任。我以前學(xué)習(xí)理論，不注重深讀細(xì)研，滿足于對(duì)表象的認(rèn)識(shí)，淺嘗輒止;滿足于斷章取義，照抄照搬。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式，致使思維長(zhǎng)期在低層次徘徊，在工作實(shí)踐中應(yīng)對(duì)一般工作尚可，面對(duì)高層次問(wèn)題時(shí)就感到不知所措，舉步維艱。通過(guò)這次培訓(xùn)，老師們對(duì)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話和全會(huì)《決定》的全面、深刻、細(xì)致的闡述，尤其是重點(diǎn)和系統(tǒng)地解讀了我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系13個(gè)方面的顯著優(yōu)勢(shì)，為我們理清了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐和理論、歷史和現(xiàn)實(shí)、守正和創(chuàng)新、問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向的辯證邏輯，這種學(xué)習(xí)理論的方法讓我覺(jué)得豁然開(kāi)朗，耳目一新。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì) “堅(jiān)持和鞏固什么、完善和發(fā)展什么” “當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局”“ 我國(guó)正處于‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)的歷史交匯期” 等一系列重大政治問(wèn)題有了更清晰的理解和認(rèn)識(shí)。黨的十九屆四中全會(huì)描繪的“中國(guó)之治”藍(lán)圖，是“我們黨對(duì)中國(guó)治理的貢獻(xiàn)，也是對(duì)世界的貢獻(xiàn)，對(duì)人類社會(huì)的貢獻(xiàn)”，這樣的闡述，怎能不令人精神振奮!這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，引導(dǎo)我如何學(xué)習(xí)理論，如何認(rèn)識(shí)理解理論，更加自覺(jué)地深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)理論精神內(nèi)涵，努力吃透理論本質(zhì)，真正做到學(xué)懂弄通悟透，以此進(jìn)一步提高政治站位，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái)，統(tǒng)一到黨中央和省委決策部署上來(lái)。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了政治自覺(jué)。黨的十九屆四中全會(huì)《決定》確定的第一項(xiàng)制度，就是“堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系，提高黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平”。歷史和現(xiàn)實(shí)已經(jīng)證明，中國(guó)特色社會(huì)主義制度和治理體系在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了巨大作用，特別是改革開(kāi)放以后，尤其是黨的十八大以來(lái)，根本制度、基本制度、重要制度在神州大地處處顯現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，在國(guó)家政治實(shí)踐中起著“四梁八柱”作用，凝聚并迸發(fā)出磅礴力量，推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)不斷取得新的偉大成就，深受廣大人民群眾的擁護(hù)。十九屆四中全會(huì)對(duì)加強(qiáng)黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)作出制度設(shè)計(jì)和安排，必將使黨的領(lǐng)導(dǎo)制度、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制更加完善，為更加充分地發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性提供堅(jiān)強(qiáng)的制度保障。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我進(jìn)一步強(qiáng)化了制度意識(shí)，增強(qiáng)了尊崇制度、執(zhí)行制度、維護(hù)制度的思想自覺(jué)，進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
三、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了行動(dòng)自覺(jué)。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，從老師們對(duì)理論與實(shí)踐的諄諄講解中，從同學(xué)們整齊有力的朗朗晨讀聲中，從上課時(shí)專注的眼神中，從沙沙的筆記聲中，從交流時(shí)情真意切的發(fā)言中，切實(shí)感受到了信仰的力量在傳導(dǎo)、在凝聚、在升華。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我對(duì)理論學(xué)習(xí)的理解就是以虔誠(chéng)的心態(tài)，靜下心去，用讀原著、學(xué)原文、悟原理的方法，達(dá)到用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。我作為民宗委的青年干部，要進(jìn)一步認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任和使命，緊密結(jié)合本部門本單位職能以及本人崗位職責(zé)，在認(rèn)真完成本職工作的同時(shí)，積極參與理論學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)思踐悟，加強(qiáng)對(duì)黨的民族宗教理論政策、法律法規(guī)和基本知識(shí)的學(xué)習(xí)力度，忠實(shí)地貫徹執(zhí)行黨的政策和制度，緊盯形勢(shì)任務(wù)，多想一想能做些什么、還能做些什么，努力讓工作在貫徹落實(shí)中創(chuàng)一流、出精品。
只爭(zhēng)朝夕，方可不負(fù)韶華;真抓實(shí)干，才能善作善成。我決心始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力工作實(shí)踐，積極主動(dòng)作為，在推動(dòng)四川全面建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展的大潮中做一朵小小的浪花，為托舉四川這艘航船奮力向前貢獻(xiàn)綿薄之力。
省公安廳青年理論學(xué)習(xí)小組 廖薇
1月6日至1月10日，非常有幸參加了省直機(jī)關(guān)工委組織、省直機(jī)關(guān)黨校承辦的青年理論骨干學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神培訓(xùn)班。作為一名共產(chǎn)黨員和人民公安民警，我全面學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了黨的十九屆四中全會(huì)精神和省委十一屆六次全會(huì)精神，進(jìn)一步吃透了堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度、堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系，堅(jiān)持和完善發(fā)展社會(huì)主義行政體制、堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、堅(jiān)持和完善繁榮發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化制度、堅(jiān)持和完善共建共治共享的社會(huì)治理制度、堅(jiān)持和完善黨和國(guó)家監(jiān)督體系的重大意義和深刻內(nèi)涵。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，各位授課老師深入淺出、生動(dòng)有趣，讓我受益匪淺。
十九屆四中全會(huì)提出，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是黨和人民在長(zhǎng)期實(shí)踐探索中形成的科學(xué)制度體系，我國(guó)國(guó)家治理一切工作和活動(dòng)都依照中國(guó)特色社會(huì)主義制度展開(kāi)，我國(guó)國(guó)家治理體系和治理能力是中國(guó)特色社會(huì)主義制度及其執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)。堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體目標(biāo)是，到我們黨成立一百年時(shí)，在各方面制度更加成熟更加定型上取得明顯成效;到二〇三五年，各方面制度更加完善，基本實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;到新中國(guó)成立一百年時(shí)，全面實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，使中國(guó)特色社會(huì)主義制度更加鞏固、優(yōu)越性充分展現(xiàn)。黨的十九屆四中全會(huì)深刻擘畫(huà)了堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的“時(shí)間表”和“路線圖”。這是當(dāng)代中國(guó)極其重要的頂層設(shè)計(jì)，更是人類制度文明中一段充滿勇氣與智慧的征程。
新中國(guó)成立以來(lái)，我們黨在國(guó)家制度和國(guó)家治理體系建設(shè)方面取得了歷史性成就，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。特別是黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)人民統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義制度更加完善、國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平明顯提高，為政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、民族團(tuán)結(jié)、人民幸福、社會(huì)安寧、國(guó)家統(tǒng)一提供了有力保障。只要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)謀劃、精心組織，遠(yuǎn)近結(jié)合、整體推進(jìn)，不管遇到什么樣的復(fù)雜矛盾、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，我們都能應(yīng)對(duì)，從而在堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化上不斷取得新進(jìn)展。
在當(dāng)前國(guó)內(nèi)外風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)明顯增多的復(fù)雜局面下，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化在我國(guó)全面建成小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中，起著至關(guān)重要的作用。我們必須順勢(shì)而為，充分發(fā)揮公安機(jī)關(guān)在社會(huì)治理中的重要職能作用，嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪活動(dòng)，做好矛盾糾紛排查化解、公共安全隱患防范消除等工作，堅(jiān)持和發(fā)展好新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，加強(qiáng)社會(huì)治安防控體系建設(shè)，著力鍛造高素質(zhì)過(guò)硬公安隊(duì)伍，為堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化貢獻(xiàn)“公安力量”。
我認(rèn)為，新時(shí)代的公安民警就應(yīng)該具有新時(shí)代的精神風(fēng)貌和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”;牢牢把握“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”總要求，堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，履行公安機(jī)關(guān)職責(zé)使命，全力推進(jìn)維護(hù)國(guó)家政治安全和社會(huì)穩(wěn)定工作，努力鍛造一支“四個(gè)鐵一般”的公安鐵軍，努力成為一名優(yōu)秀的新時(shí)代人民警察。同時(shí)，作為一名共產(chǎn)黨員和政工干部，我要將此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)的寶貴心得體會(huì)帶到工作實(shí)踐中去，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，在領(lǐng)導(dǎo)的帶頭示范下，主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛宣傳，結(jié)合本職工作抓好全會(huì)精神貫徹落實(shí)的具體實(shí)踐，不斷增強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論認(rèn)同、實(shí)踐認(rèn)同、情感認(rèn)同，不忘初心、不負(fù)昭華，為推動(dòng)公安工作再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)自己的青春力量。
公安廳青年理論學(xué)習(xí)小組 梅曉軍
參加了一周的理論學(xué)習(xí)，我對(duì)我們國(guó)家共產(chǎn)黨黨員標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容有了更深入的理解。在此，我談?wù)剬?duì)“共產(chǎn)黨員必須具備的基本條件”這方面的認(rèn)識(shí)。
黨章第一條至第四條，明確了共產(chǎn)黨員的基本條件，提出了三項(xiàng)最根本的要求，是黨員必須具備的根本條件。第一，共產(chǎn)黨員必須是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。
我覺(jué)得，這一規(guī)定反映了黨員條件的本質(zhì)，明確規(guī)定了黨員應(yīng)該是什么樣的人。我們要求入黨的同志都要加強(qiáng)改造自己，努力爭(zhēng)取具備工人階級(jí)的先進(jìn)思想和優(yōu)秀品質(zhì)。如果不按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，任何人想入黨就可以隨便入黨，那么黨就會(huì)喪失它的先進(jìn)性，就不成其為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)了。具備共產(chǎn)主義覺(jué)悟，是黨員思想入黨的集中表現(xiàn)，也是與一般群眾區(qū)別的重要標(biāo)志。共產(chǎn)主義覺(jué)悟，主要體現(xiàn)在對(duì)工人階級(jí)的地位、根本利益和歷史使命有正確的認(rèn)識(shí)，有為共產(chǎn)主義事業(yè)而獻(xiàn)身的精神。要具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟，我們要學(xué)習(xí)馬列主義、毛主席思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論，掌握科學(xué)社會(huì)主義理論，樹(shù)立社會(huì)主義必然勝利、共產(chǎn)主義一定要實(shí)現(xiàn)的信念。
第二，共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨：黨除了階級(jí)的利益、中華民族和中國(guó)人民的利益以外，沒(méi)有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身是全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。因此每個(gè)黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過(guò)程中，要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動(dòng)上為了人民，真正做人民的忠實(shí)公仆的。以老爺式的態(tài)度去對(duì)待人民是絕不允許的。
全心全意為人民服務(wù)，就要為振興中華忘我工作，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面;就要正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人的關(guān)系，在對(duì)敵斗爭(zhēng)中，在戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的斗爭(zhēng)中，在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個(gè)人的生命。在物質(zhì)利益面前，要做到吃苦在前，享樂(lè)在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己。
全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實(shí)意地想念群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接受群眾批評(píng)和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)為群眾謀利益，心甘情愿地做人民大眾的“孺子牛”。
第三，共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。
這是由黨的性質(zhì)決定的。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度。這決定了共產(chǎn)黨必須對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，樂(lè)于吃苦在前，沖鋒在前，樂(lè)于承擔(dān)艱巨任務(wù)，樂(lè)于在改革開(kāi)放中開(kāi)拓奮進(jìn)，用自己的模范行動(dòng)，在群眾中發(fā)揮骨干帶頭作用。共產(chǎn)黨員要始終保持普通勞動(dòng)者的本色，同周圍群眾保持密切的聯(lián)系。
民政廳四川老年大學(xué)青年理論學(xué)習(xí)小組 李紅春
2020年1月6日至10日我有幸參加了省直機(jī)關(guān)工委組織、省直機(jī)關(guān)黨校承辦的青年理論學(xué)習(xí)骨干學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神專題培訓(xùn)班。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，我感覺(jué)自己在認(rèn)識(shí)上有了新的提高，思想上受到了新的洗禮。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提升精神境界。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，把理論學(xué)習(xí)放在突出的位置，要求自己主動(dòng)學(xué)習(xí)。要全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，讀原著、學(xué)原文，尤其是加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九屆四中全會(huì)和省委十一屆六次全會(huì)精神的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際，有針對(duì)性地重點(diǎn)學(xué)，多思多想，把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，做到學(xué)深悟透、學(xué)以致用，真正用先進(jìn)思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
二是強(qiáng)化宗旨意識(shí)，不斷提升工作能力。作為一名黨員要牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，經(jīng)常自省、自警，時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識(shí)，干好分內(nèi)之事，盡好應(yīng)盡之責(zé)。作為一名老年大學(xué)的普通工作人員，在工作中要保持積極的工作態(tài)度、飽滿的工作熱情、專業(yè)的服務(wù)能力，對(duì)待老年學(xué)員時(shí)，要謙虛、和善、耐心;在遇到問(wèn)題時(shí)，要積極主動(dòng)、迎難而上、知難而進(jìn);在解決問(wèn)題時(shí)，要不拖沓、抓落實(shí)、重實(shí)效，積極為老年同志服好務(wù)。作為辦公室一員，堅(jiān)持對(duì)上對(duì)下負(fù)責(zé)的一致性，始終把心思和精力放在經(jīng)常性基礎(chǔ)工作上，一絲不茍的干實(shí)事、務(wù)實(shí)效、求實(shí)績(jī)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把每一項(xiàng)工作任務(wù)完成好,要充分發(fā)揮辦公室參謀助手、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能作用。凡是領(lǐng)導(dǎo)安排的工作和交辦的任務(wù)，要不講條件，雷厲風(fēng)行，迅速落實(shí);凡是同事之間需要或者請(qǐng)求幫助的，要不推不滑，積極協(xié)助，幫助解決問(wèn)題。
三是堅(jiān)決守住紀(jì)律紅線，不斷錘煉優(yōu)良作風(fēng)。時(shí)刻提醒自己必須把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，不忘初心，堅(jiān)定理想信念，提升政治覺(jué)悟。無(wú)論是在工作或是生活中都要行得端、走得正，保持嚴(yán)肅的生活作風(fēng)，增強(qiáng)自制力，做到慎獨(dú)慎微。樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，要管得住自己，堅(jiān)定守住政治底線、紀(jì)律底線，尤其是要正確處理一些看似不起眼的“小事”、“小節(jié)”，始終保持清正廉潔。同時(shí)，不斷加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)，完善提高自我，提升個(gè)人品味，努力使自己成為一名德才兼?zhèn)涞墓伯a(chǎn)黨人。
司法廳金堂監(jiān)獄一監(jiān)區(qū)青年理論學(xué)習(xí)小組 何曉劍
黨的十九屆四中全會(huì)對(duì)黨的十八大以來(lái)，關(guān)于國(guó)家治理、社會(huì)治理的實(shí)踐、制度進(jìn)行了全面系統(tǒng)的歸納、總結(jié)、完善，從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)，深刻回答了中國(guó)之治從哪里來(lái)、向何處去這個(gè)重大問(wèn)題，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光和強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)，充分反應(yīng)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新要求和人民群眾的新期待，對(duì)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、鞏固黨的執(zhí)政地位、確保黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安具有重大而又深遠(yuǎn)的意義。如何實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化總目標(biāo)，這是一個(gè)全新的要求和全新的課題。對(duì)于司法行政而言，就是深度參與基層治理積極推進(jìn)基層治理體系和基層治理能力現(xiàn)代化，提升基層治理效能。
一、勇于擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮監(jiān)獄在社會(huì)基層治理中的司法作用
監(jiān)獄是維護(hù)國(guó)家政治安全、化解社會(huì)最尖銳矛盾的特殊力量，是構(gòu)建社會(huì)聯(lián)動(dòng)治理格局的特殊環(huán)節(jié)。在推進(jìn)社會(huì)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的新形勢(shì)下，監(jiān)獄的職能正由封閉式管理向開(kāi)放式治理轉(zhuǎn)變、由單兵作戰(zhàn)向協(xié)同治理轉(zhuǎn)變、由獄內(nèi)矯治向社會(huì)共治轉(zhuǎn)變、由末端管控向前端治理轉(zhuǎn)變。如何研究新情況、適應(yīng)新變化、制定新舉措，是擺在我們面前一道重要而緊迫的現(xiàn)實(shí)課題。為此，監(jiān)獄要在深化三大體系建設(shè)上精準(zhǔn)發(fā)力：一是在融入共建共治共享治理體系上精準(zhǔn)發(fā)力。隨著社會(huì)的發(fā)展和國(guó)家治理體系的變化，監(jiān)獄已經(jīng)不再是一個(gè)封閉的社會(huì)單元，而是國(guó)家法律公平的尊崇者和維護(hù)者，承擔(dān)著罪犯的刑罰執(zhí)行和社會(huì)法治的懲戒警示作用。只有找準(zhǔn)定位，積極主動(dòng)融入社會(huì)治理體系，才能適應(yīng)國(guó)家治理能力現(xiàn)代化過(guò)程。二是在深化罪犯改造體系上精準(zhǔn)發(fā)力。要按照推進(jìn)以政治改造為統(tǒng)領(lǐng)的“五大改造”新格局，健全完善罪犯考核評(píng)估機(jī)制，強(qiáng)化教育和改造這監(jiān)獄工作的兩大核心職能。尤其要大力加強(qiáng)罪犯改造價(jià)值體系建設(shè)，擰緊世界觀、人生觀、價(jià)值觀“總開(kāi)關(guān)”，確保罪犯在去社會(huì)化過(guò)程中得到意識(shí)和行為糾正，確保社會(huì)和諧穩(wěn)定。三是在創(chuàng)新懲戒警示體系上精準(zhǔn)發(fā)力。監(jiān)獄利用警示教育、憲法開(kāi)放日等載體，提高基層民眾的認(rèn)知度。
二、資源整合，發(fā)揮社區(qū)矯正在社會(huì)基層治理中的協(xié)同作用。
社區(qū)矯正是一個(gè)復(fù)雜的綜合工程、系統(tǒng)工程。黨的十九大報(bào)告指出;要“打造共建共治共享的社會(huì)治理格局，加強(qiáng)預(yù)防和化解社會(huì)矛盾機(jī)制建設(shè)，正確處理人民內(nèi)部矛盾”。當(dāng)前，社區(qū)矯正還存在很多不容忽視的問(wèn)題：僅僅依靠司法力量單打獨(dú)斗，共建共治共享的齊抓共管大格局遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有形成，既無(wú)經(jīng)費(fèi)、無(wú)場(chǎng)地、無(wú)設(shè)施設(shè)備，又無(wú)專業(yè)人才、無(wú)管控手段、無(wú)協(xié)同制度;社區(qū)普遍存在“多一事不如少一事”的思想，存在“心有余力不足”的畏難情緒，存在“說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要、忙起來(lái)不要”的應(yīng)付心理，對(duì)緩刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行等人員的管理，很多地方事實(shí)上處于“不管”的管理狀態(tài)。即使有人過(guò)問(wèn)，也流于外出請(qǐng)示報(bào)批、點(diǎn)名應(yīng)卯、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式主義，達(dá)不到矯正的初衷和效果。為此，必須整合力量，打好“組合拳”，才能推動(dòng)社區(qū)矯正同社會(huì)發(fā)展。一是構(gòu)建社區(qū)矯正中心場(chǎng)地，讓社區(qū)矯正看得見(jiàn)摸得著。二是落實(shí)必要的經(jīng)費(fèi)、人員、設(shè)施，確保社區(qū)矯正工作專人專編，事事有人干、人人有事干。三是引入社會(huì)力量及第三方機(jī)構(gòu)參與，促進(jìn)社會(huì)認(rèn)同。四是以“共同幫教、共同幫困、共同轉(zhuǎn)化”為基礎(chǔ)，在與公檢法、地方政府、社會(huì)各部門共同推進(jìn)社會(huì)治理體系和治理能力現(xiàn)代會(huì)的進(jìn)程中，發(fā)揮聯(lián)動(dòng)、聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)處、聯(lián)治的重要功能，橫向構(gòu)建“共治同心圓”，縱向打造“善治指揮鏈”。
三、強(qiáng)基固本，發(fā)揮法制審查在社會(huì)基層治理中的治本作用。
法制審查合并入司法，是司法行政改革的重要內(nèi)容。這項(xiàng)改革實(shí)施以來(lái)，起到了很好的效果，避免了政出多門、以言代法、文件“打架”、程序違法等問(wèn)題的發(fā)生，對(duì)于建設(shè)法治政府、廉潔政府、高效政府起到了舉足輕重的作用。一是發(fā)揮法制審查專業(yè)作用，對(duì)部門行政規(guī)章等規(guī)范性性文件實(shí)施違憲、違法審查。二是發(fā)揮法制審查的整合作用，跳出行政審查中部門利益怪圈，構(gòu)建法治政府。三是發(fā)揮法制審查的導(dǎo)向作用，推動(dòng)法治社會(huì)建設(shè)。
財(cái)政廳科研所青年理論學(xué)習(xí)小組 于玲
臘月時(shí)節(jié)，我有幸參加省直機(jī)關(guān)青年理論學(xué)習(xí)骨干學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神培訓(xùn)班，深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)和省委十一屆六次全會(huì)精神，收獲頗豐、受益匪淺。此次培訓(xùn)安排得當(dāng)、內(nèi)容豐富、授課精準(zhǔn)，每一堂課都是一次精神洗禮，讓我醍醐灌頂，豁然開(kāi)朗。作為新時(shí)代青年干部需要積土為山、積水為海，腳踏實(shí)地做好本職，更需視野宏闊、立足大局，登高望遠(yuǎn)，涵養(yǎng)器宇?，F(xiàn)將幾點(diǎn)感悟分享如下，共勉之。
一是進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增進(jìn)為民情懷。不忘初心，方得始終。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步理解中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系是以馬克思主義為指導(dǎo)、植根中國(guó)大地、具有深厚中華文化根基、深得人民擁護(hù)的制度和治理體系，更加深刻理解堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的戰(zhàn)略部署，并提高了自己在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，選擇走什么樣的道路，決心建立什么樣的國(guó)家制度，不僅關(guān)乎著民族興衰，更關(guān)系著人民福祉。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化正是源于實(shí)踐、合乎規(guī)律、造福人民的歷史抉擇。這是中國(guó)共產(chǎn)黨人在馬克思主義中國(guó)化最新理論指導(dǎo)下對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的探索與尊重，是對(duì)民族、人民、歷史的厚重情懷和使命擔(dān)當(dāng)，更是一直以來(lái)黨為人民謀幸福價(jià)值取向的充分體現(xiàn)。
二是進(jìn)一步深刻把握大局，增強(qiáng)創(chuàng)新精神。惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)。當(dāng)前世界正處在前未有過(guò)的歷史大變局，國(guó)際社會(huì)風(fēng)起云涌動(dòng)蕩，在這一歷史關(guān)鍵時(shí)期，黨的十九屆四中全會(huì)明確了堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的指導(dǎo)思想、總體要求、總體目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)，為把我國(guó)制度優(yōu)勢(shì)更好轉(zhuǎn)化為國(guó)家治理效能指明了前進(jìn)方向。培訓(xùn)過(guò)程中，專家學(xué)者們通過(guò)生動(dòng)鮮活的事例、數(shù)據(jù)、圖標(biāo)，對(duì)全會(huì)精神進(jìn)行了系統(tǒng)全面講解，邏輯嚴(yán)密、通俗易懂，有深入淺出的理論闡釋，更有旁征博引的實(shí)證分析。這些啟發(fā)和引導(dǎo)對(duì)整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和今后工作推動(dòng)都是收益良多，我將帶著把學(xué)習(xí)思考成果努力轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的具體思路、改進(jìn)辦法和創(chuàng)新舉措，進(jìn)一步探尋如何將我國(guó)制度優(yōu)勢(shì)更好轉(zhuǎn)化為國(guó)家治理效能，找準(zhǔn)財(cái)政堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)做好財(cái)政科研工作的本領(lǐng)。
第三，進(jìn)一步推進(jìn)基層治理，致力治蜀興川。治蜀興川,任重道遠(yuǎn)。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)，省委十一屆六次全會(huì)是深入貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神,順應(yīng)城鄉(xiāng)形態(tài)、社會(huì)結(jié)構(gòu)、利益格局深刻變化的新形勢(shì)，圍繞深入推進(jìn)現(xiàn)代鄉(xiāng)村治理制度改革、創(chuàng)新和完善城市基層治理制度、全面加強(qiáng)城鄉(xiāng)基層治理能力建設(shè)、加強(qiáng)城鄉(xiāng)基層治理制度創(chuàng)新和能力建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)等作出的科學(xué)部署?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖?；鶎邮巧鐣?huì)的細(xì)胞和基礎(chǔ)，當(dāng)前四川正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，全會(huì)聚焦基層，謀劃基層治理，正是對(duì)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的直接回應(yīng)。作為青年干部要勇毅而篤行，不斷更新知識(shí)，立足基層，以飽滿的精神、良好的作風(fēng)、滿腔的熱忱投入到工作中去，在實(shí)踐中歷練成長(zhǎng)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”?？偟膩?lái)說(shuō)，此次培訓(xùn)讓我站在更高的學(xué)習(xí)平臺(tái)深入把握全會(huì)精神，也站在更高的現(xiàn)實(shí)角度思考工作的局限和不足。短暫的學(xué)習(xí)不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始，我將把所學(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐，立足崗位，學(xué)以致用，履職盡責(zé)，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不負(fù)韶華，為治蜀興川再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!
省人社廳農(nóng)民工服務(wù)中心青年理論學(xué)習(xí)小組 張曉丹
1月6日至1月10日，我有幸在省委省直機(jī)關(guān)黨校參加了為期5天的青年理論學(xué)習(xí)骨干培訓(xùn)班。在培訓(xùn)中，我們先后聽(tīng)各位老師講授了中國(guó)特色社會(huì)主義黨的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)、文化、法制等方面課程。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)社會(huì)主義理論知識(shí)有了更深入的了解，擴(kuò)大了自己的知識(shí)范圍，思想上有了一個(gè)很大的飛躍，在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平等方面提升了認(rèn)識(shí)。我對(duì)這次學(xué)習(xí)感觸很深，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、心態(tài)要擺正。要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，立足于做大事、做好事、做實(shí)事。要服從和服務(wù)于大局，以本單位提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)找準(zhǔn)“坐標(biāo)”，制定好切實(shí)可行的目標(biāo)管理責(zé)任，真正達(dá)到合心、合力、合拍。
二、態(tài)度要公正。 “公正無(wú)私，一言而萬(wàn)民齊”。人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想，力往一處使。不莽撞，不隨意，不畏難，不偏袒，不固執(zhí)，做到公道正派。
三、品德要端正。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。要有一顆愛(ài)民之心，要始終牢記人民是我們的衣食父母。絕不能為了蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。
四、思想要廉正。在生活及工作中保持頭腦清醒、牢固思想防線，不越雷池半步，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政有關(guān)政策，堅(jiān)決做到自警、自律、自省，時(shí)刻牢記黨的教誨，能嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，干凈干事，問(wèn)心無(wú)愧。
五、工作要做正。一是學(xué)習(xí)要勤。既要學(xué)理論知識(shí)又要學(xué)專業(yè)知識(shí)，既要向書(shū)本學(xué)習(xí)又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。二是腿要勤。多研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，踏實(shí)工作。二是實(shí)踐要勤。工作要落到實(shí)處、講求實(shí)際、力求實(shí)效，勇于攻難點(diǎn)，善于解難題，推動(dòng)工作的不斷深入。
此次培訓(xùn)不僅提高了我的理論水平，并且也促使我對(duì)照黨的各項(xiàng)要求進(jìn)行了深刻反思、找出自身的差距與不足。今后，我將立足本職工作，牢記初心使命，在崗位上奉獻(xiàn)自己的光與熱。
人社廳農(nóng)民工服務(wù)中心青年理論學(xué)習(xí)小組 趙喬
1月6日—10日，我有幸參加了省直機(jī)關(guān)工委組織的青年理論學(xué)習(xí)骨干學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)期間，聆聽(tīng)了8位專家領(lǐng)導(dǎo)的精彩授課，開(kāi)展了主題討論。無(wú)論是在課堂上老師傳授的最新理論知識(shí)，還是在課堂外老師們的辛苦付出、精心保障，我都感觸頗深、受益匪淺?，F(xiàn)將本人參加本次培訓(xùn)的主要收獲和幾點(diǎn)體會(huì)概括如下。
一、增強(qiáng)了理論思維，提高了理論水平
這次的培訓(xùn)內(nèi)容涉及黨的十九屆四中全會(huì)精神、省委十一屆六次全會(huì)精神，社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度、行政體制、文化制度，黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系、監(jiān)督體系，中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，社會(huì)治理體系等方面，我學(xué)到了最新的理論知識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新成果。學(xué)習(xí)期間，我把這次學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課、記筆記，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，使自己的政治理論修養(yǎng)和理論知識(shí)有了較大的提高，更加堅(jiān)定了“四個(gè)自信”。
二、激發(fā)了更大的干事創(chuàng)業(yè)熱情
這次培訓(xùn)，讓我更加清醒地認(rèn)識(shí)到，干事創(chuàng)業(yè)不是為了安穩(wěn)的飯碗，而是為了能為群眾做點(diǎn)滴之事。最大的喜悅來(lái)自于為民服務(wù)，人民群眾反饋給你的那一抹微笑。這種喜悅，才是持久的，會(huì)在心中留下深深的印痕。我們青年黨員干部是黨的事業(yè)的未來(lái)，更應(yīng)當(dāng)有所作為，不能安于現(xiàn)狀、貪圖享樂(lè)。“作為”怎么來(lái)，其實(shí)，就是一點(diǎn)一滴從手上做出來(lái)、一步一個(gè)腳印從腳下走出來(lái)，用時(shí)間累積起來(lái)、用付出堆砌起來(lái)。這其中，離不開(kāi)主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思考，充電、提升，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐推動(dòng)工作出成績(jī)。
三、更加明確了今后工作的方向和著力點(diǎn)
黨的十九屆四中全會(huì)提出要推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。而我工作的農(nóng)民工服務(wù)中心，服務(wù)對(duì)象是廣大的農(nóng)民工群體，我們的工作直接影響著農(nóng)民工群體的獲得感和幸福感。今后工作中，我要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，創(chuàng)新工作方式方法，更好地服務(wù)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)、保障農(nóng)民工合法權(quán)益，讓自己的工作更有價(jià)值、更有意義。
一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的，但所學(xué)知識(shí)對(duì)我的幫助卻是永恒的。我要懷著一顆對(duì)黨、對(duì)群眾、對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)之心，在今后的工作生活中，努力成為一名有學(xué)識(shí)、有見(jiàn)識(shí)、有膽識(shí)、對(duì)黨忠誠(chéng)、自身干凈、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員，為治蜀興川再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)一份力量。
自然資源廳國(guó)科院青年理論學(xué)習(xí)小組 慕楠
開(kāi)卷有益，出自宋·王辟之《澠水燕談錄·文儒》，意思是打開(kāi)書(shū)本讀書(shū)總會(huì)有益處。
這次有幸能夠在眾多名師輔導(dǎo)下，在省委省直機(jī)關(guān)黨校里學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度 推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》(簡(jiǎn)稱《決定》)，靜下心來(lái)讀原著學(xué)原文悟原理，汲取思想的力量、精神的力量和文化的力量。通過(guò)對(duì)《決定》的仔細(xì)閱讀，發(fā)現(xiàn)其中有很多突破自己認(rèn)知的闡述，對(duì)未來(lái)的發(fā)展具有指引作用。這里和大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的分享。
第一，首次梳理總結(jié)我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系具有的顯著優(yōu)勢(shì)，這13個(gè)顯著優(yōu)勢(shì)是我們堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的基本依據(jù)。同時(shí)，將中國(guó)特色社會(huì)主義制度分成了根本制度、基本制度、重要制度。
第二，健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度方面，明確了人大、政府、政協(xié)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、武裝力量、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位、基層群眾自治組織、社會(huì)組織在國(guó)家政治制度里的排序。
第三，健全提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平方面，明確了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)等8個(gè)本領(lǐng)，同時(shí)要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。這就提醒了自己應(yīng)該在哪些方面努力提升。
第四，在優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu)方面，提出了嚴(yán)格機(jī)構(gòu)編管理，統(tǒng)籌利用行政管理資源，節(jié)約行政成本。優(yōu)化行政區(qū)劃設(shè)置，提高中心城市和城市群綜合承載和資源優(yōu)化配置能力，實(shí)行扁平化管理，形成高效率組織體系。撤鄉(xiāng)并村的依據(jù)就是實(shí)行扁平化管理。
第五，堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存方面。第一次提出來(lái)要重視發(fā)揮第三次分配作用，發(fā)展慈善等社會(huì)公益事業(yè)。在自己的認(rèn)知里，只有兩次分配，現(xiàn)在又知道了有第三次分配。
第六，堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的根本制度。落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，注意區(qū)分政治原則問(wèn)題、思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)問(wèn)題，旗幟鮮明反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)。這個(gè)表述一定程度上避免學(xué)界不敢發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的問(wèn)題，一定程度促進(jìn)了百家爭(zhēng)鳴，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的繁榮。
第七，完善堅(jiān)持正確導(dǎo)向的輿論引導(dǎo)工作機(jī)制。改進(jìn)和創(chuàng)新正面宣傳，完善輿論監(jiān)督制度，健全重大輿情和突發(fā)事件輿論引導(dǎo)機(jī)制。在信息化浪潮中，各級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)適應(yīng)各種輿論事件的挑戰(zhàn)。
第八，完善覆蓋全民的社會(huì)保障體系方面。堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，建立解決相對(duì)貧困的長(zhǎng)效機(jī)制。加快建立多主體供給、多渠道保障、租購(gòu)并舉的住房制度。在這里提出了解決相對(duì)貧困的長(zhǎng)效機(jī)制，目前我們脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)解決的是絕對(duì)貧困的問(wèn)題，未來(lái)就是解決相對(duì)貧困的問(wèn)題，讓我們的社會(huì)更加穩(wěn)定。
第九，健全黨和國(guó)家監(jiān)督制度方面。黨內(nèi)有紀(jì)律監(jiān)督、監(jiān)察監(jiān)督、派駐監(jiān)督、巡視監(jiān)督，黨外有人大監(jiān)督、民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、司法監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督、統(tǒng)計(jì)監(jiān)督。第一次擴(kuò)展了我的知識(shí)體系，讓我曉得現(xiàn)行制度下有如此多的監(jiān)督制度。
生態(tài)環(huán)境廳青年理論學(xué)習(xí)小組 李政
新年伊始，我有幸和其他青年同志一道參加了為期一周的青年理論學(xué)習(xí)骨干學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)和省委十一屆六次全會(huì)精神培訓(xùn)班。精心組織的課程、理論深厚的老師、求知若渴的氛圍，讓我受益匪淺，主要有以下幾個(gè)方面的收獲。
(一)更加深入領(lǐng)會(huì)十九屆四中全會(huì)精神。本次學(xué)習(xí)，王承先校長(zhǎng)系統(tǒng)概述了十九屆四中全會(huì)精神，此后7位老師從7個(gè)方面對(duì)四中全會(huì)精神進(jìn)行細(xì)致講解，既有提綱挈領(lǐng)脈絡(luò)梳理，又有深入淺出的邏輯和內(nèi)涵闡釋，使我更深入理解根本制度、基本制度、重要制度之間的關(guān)系，以及他們?cè)谥袊?guó)特色社會(huì)主義制度中“四梁八柱”的作用，極大的提升了我對(duì)全會(huì)精神的認(rèn)識(shí)和理解。
(二)踐行“兩個(gè)維護(hù)”更加自覺(jué)。黨的十九屆四中全會(huì)《決定》指出，堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)國(guó)家制度和治理體系的顯著優(yōu)勢(shì)。作為共產(chǎn)黨員首要的就是講政治，把做到“兩個(gè)維護(hù)”放在首位。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我從三個(gè)方面對(duì)此有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。一是新時(shí)代的改革較之以往更加復(fù)雜艱巨，只有團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能乘風(fēng)破浪、披荊斬棘，戰(zhàn)勝改革道路上的艱難險(xiǎn)阻。二是從組織學(xué)的角度理解，一個(gè)組織的組織能力與組織嚴(yán)密程度是正相關(guān)的。作為一個(gè)9000多萬(wàn)黨員的大黨，作為一個(gè)14億人口大國(guó)的執(zhí)政黨，如果沒(méi)有一個(gè)核心，黨將不黨、國(guó)將不國(guó)。三是維護(hù)黨中央和黨的領(lǐng)袖權(quán)威也是馬克思主義政黨的特征。在巴黎公社失敗后，恩格斯就在《論權(quán)威》一文中進(jìn)行了闡述。通過(guò)以上三個(gè)角度的學(xué)習(xí)，使我對(duì)“兩個(gè)維護(hù)”有了更深入的理解，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。
(三)學(xué)習(xí)更加主動(dòng)和自覺(jué)。在開(kāi)班式上，張玉強(qiáng)副書(shū)記從習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)青年黨員干部理論學(xué)習(xí)的重要論述講起，系統(tǒng)闡釋了為什么要加強(qiáng)青年黨員干部理論學(xué)習(xí)，以及怎樣組織學(xué)習(xí)，讓我倍感理論學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到只有理論清醒才能政治堅(jiān)定，只有用黨的最新理論武裝頭腦，真正做到“學(xué)懂弄通”，才能系統(tǒng)完備深入的理解中央、省委的各項(xiàng)重大決策部署達(dá)到“做實(shí)”的目的。另一方面，在紛繁復(fù)雜的新形勢(shì)下，作為青年干部既要有堅(jiān)定的理想信念，又要有忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，還要有頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神和過(guò)硬的斗爭(zhēng)本領(lǐng)，而這些都離不開(kāi)學(xué)習(xí)，離不開(kāi)理論武裝，因此更加激勵(lì)我主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)。
(四)學(xué)習(xí)方法更加高效。幾天的學(xué)習(xí)，我被授課老師的淵博學(xué)識(shí)所折服，也對(duì)改進(jìn)自我學(xué)習(xí)有了一些體會(huì)。一是要?dú)v史的辯證的學(xué)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，就是要用黨的最新理論武裝頭腦，但不能只功利性的只學(xué)當(dāng)前的不學(xué)歷史的。因?yàn)槲覀凕h是在不斷把馬克主義中國(guó)化的過(guò)程中完善馬克思主義，因此我們有必要了解這個(gè)歷程，學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作，以便于更好的理解當(dāng)前黨中央的決策部署。同時(shí)要用發(fā)展的眼光、辯證的思維去看待和理解馬克思、恩格斯早期觀點(diǎn)，才能把握住馬克思主義實(shí)質(zhì)。二是要系統(tǒng)的全面的學(xué)。學(xué)習(xí)要避免片面化，比如學(xué)習(xí)省委十一屆六次全會(huì)要與學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會(huì)結(jié)合起來(lái)，還要與學(xué)習(xí)十九大精神結(jié)合起來(lái)，才能前后貫通，加深理解。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，也不能只學(xué)習(xí)與自己工作相關(guān)的部分，必須全面學(xué)習(xí)、系統(tǒng)掌握。三是要學(xué)而思學(xué)而用。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。在理論學(xué)習(xí)中，如果我們只是囫圇吞棗、不求甚解，則只是讀“望天書(shū)”。比如為什么共產(chǎn)主義能夠救中國(guó)，從生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的角度看為什么社會(huì)主義注定能取代資本主義，共產(chǎn)主義為什么一定能實(shí)現(xiàn)，為什么說(shuō)黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)最大的制度優(yōu)勢(shì)，為什么我們必須堅(jiān)持以人民為中心等等。只有邊學(xué)習(xí)邊思考，才能消除理解誤區(qū)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)，從而堅(jiān)定理想信念。另一方面，我們學(xué)習(xí)不是“裝點(diǎn)門面”，而是指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，要把理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為落實(shí)工作的執(zhí)行力和行動(dòng)力，并在實(shí)踐中加深對(duì)理論的理解和改進(jìn)學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)實(shí)踐、再學(xué)習(xí)再實(shí)踐的良性循環(huán)。
短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我個(gè)人的學(xué)習(xí)永無(wú)止境。我將把本次學(xué)習(xí)所得用于提升自我、推動(dòng)工作，并與其他青年干部分享，共同為建設(shè)美麗四川貢獻(xiàn)力量。
（省直機(jī)關(guān)工委宣傳部）