“我講黨史半小時(shí)” 隨機(jī)抽點(diǎn)談體會(huì)
省直機(jī)關(guān)工委創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育新方法
“沒想到成為了第一個(gè)幸運(yùn)兒，緊張中也有一絲激動(dòng)。從黨的百年發(fā)展歷程來看……”6月18日下午，陽光溫潤，微風(fēng)和煦，一場別具一格的黨史學(xué)習(xí)正在省直機(jī)關(guān)黨校11樓會(huì)議室展開，面對(duì)座無虛席的場下眾多觀眾，一名被現(xiàn)場抽中的黨支部書記就考題侃侃而談，贏得了陣陣掌聲。
這是省直機(jī)關(guān)工委、省委省直機(jī)關(guān)黨校聯(lián)合舉辦的“我講黨史半小時(shí)”活動(dòng)中的生動(dòng)一幕。黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，省直機(jī)關(guān)工委圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”要求，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成“規(guī)定動(dòng)作”，精心謀劃“自選動(dòng)作”，以“我講黨史半小時(shí)”為“試驗(yàn)田”，創(chuàng)新探索學(xué)習(xí)新機(jī)制，打破“一人講大家聽”的慣有路徑，實(shí)行定題不定人、會(huì)上隨機(jī)點(diǎn)的形式，既充分檢驗(yàn)黨支部書記和青年黨員學(xué)習(xí)成效，又進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。
“觀念一變天地寬”
在創(chuàng)新思維中實(shí)現(xiàn)突破
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，沒有思想上的破冰，就難言行動(dòng)上的突圍。面對(duì)新時(shí)代新任務(wù)，如何在黨史學(xué)習(xí)中貫徹新發(fā)展理念，以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建高質(zhì)量發(fā)展，如何運(yùn)用馬克思主義活的靈魂更好地指導(dǎo)實(shí)踐，成為工委領(lǐng)導(dǎo)班子思考的關(guān)鍵問題。
以創(chuàng)新學(xué)習(xí)交流機(jī)制為突破口，以探索推動(dòng)黨員干部在黨史學(xué)習(xí)教育中學(xué)得進(jìn)、講得出、用得活為目標(biāo)，成為大家認(rèn)真研究后達(dá)成的共識(shí)。
首先是要破解學(xué)習(xí)中的形式主義難題，工委領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為，解放思想是前提，要把這個(gè)“第一道程序”做好，找到學(xué)習(xí)交流的新路徑。隨即，在召開的工委、黨校黨支部書記座談會(huì)上，工委主要領(lǐng)導(dǎo)提出，要學(xué)習(xí)借鑒中央和國家機(jī)關(guān)工委的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，敢于打破慣性思維，在“我講黨史半小時(shí)”活動(dòng)中實(shí)行隨機(jī)抽點(diǎn)機(jī)制，現(xiàn)場打分評(píng)比，形成“人人都是待考者，個(gè)個(gè)都是主考官”的濃厚氛圍，引起大家的強(qiáng)烈共鳴。
“身教者從，言教者訟”
在示范帶動(dòng)中引領(lǐng)學(xué)習(xí)
充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”作用，是黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把自己以一個(gè)普通黨員身份擺進(jìn)活動(dòng)中去，做到每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)方面都示范到位，就能形成無聲的引導(dǎo)，有效的激勵(lì)。黨史學(xué)習(xí)教育中，工委領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，在4本指定學(xué)習(xí)書目上先學(xué)一步、學(xué)深一層，在所在黨支部、省直機(jī)關(guān)各部門(單位)積極開展黨史專題宣講，為工委干部作出了榜樣。
身體力行是最有效的示范，以上率下是最有力的引導(dǎo)。在創(chuàng)新機(jī)制的“我講黨史半小時(shí)”交流活動(dòng)中，工委常務(wù)副書記、省委省直機(jī)關(guān)黨校校長王承先以身作則，參加講述發(fā)言，圍繞黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)任務(wù)和核心要求，緊扣以學(xué)促用，推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建高質(zhì)量發(fā)展主題，從機(jī)關(guān)工委、機(jī)關(guān)黨校高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和聯(lián)動(dòng)發(fā)展三個(gè)方面，暢談?wù)J識(shí)，分享體會(huì)，贏得場下熱烈的掌聲。
“冰凍三尺非一日之寒”
在隨機(jī)抽點(diǎn)中考驗(yàn)真功
“不知道會(huì)抽到誰”“昨天復(fù)習(xí)的內(nèi)容又有點(diǎn)忘記了”……會(huì)場內(nèi)，一個(gè)個(gè)著裝整齊、佩戴黨徽的黨員干部神情緊張，竊竊私語，他們都是今天趕考的“考生”，都在思考著同樣的問題：“自己會(huì)不會(huì)被點(diǎn)名回答問題”“誰會(huì)是第一個(gè)被抽中的‘幸運(yùn)兒’”?
“第一位抽到的是，工委統(tǒng)戰(zhàn)群工部黨支部書記楊松同志，請(qǐng)上臺(tái)準(zhǔn)備發(fā)言。”主持會(huì)議的工委領(lǐng)導(dǎo)道出了第一名“幸運(yùn)兒”， 會(huì)場的目光頓時(shí)齊刷刷聚集到從前排站起來的楊松身上，作為“考生”的他站起身，大步邁向舞臺(tái)中央的發(fā)言席……
“如何深刻理解歷史是最好的教科書”“請(qǐng)從黨的精神譜系中選取一種，講述你對(duì)傳承紅色基因、推動(dòng)新的實(shí)踐的認(rèn)識(shí)”等一個(gè)個(gè)黨史學(xué)習(xí)考題，讓臺(tái)下每名“考生”體驗(yàn)了一把實(shí)實(shí)在在的緊迫感，也引發(fā)了大家的共同思考。最后，10位黨支部書記和2名青年理論學(xué)習(xí)小組成員成為當(dāng)日的“幸運(yùn)兒”，登臺(tái)為150余名黨員干部“講黨史”。
隨機(jī)抽取“答題人”不僅考察“學(xué)沒學(xué)”，更檢驗(yàn)學(xué)得“好不好”。上臺(tái)作答的“考生”近期學(xué)習(xí)成效如何?短短的十分鐘展示便能看出。一場創(chuàng)新方式的“考試”面前，每一位發(fā)言者都有這樣的壓力——比拼的是“內(nèi)功”，展現(xiàn)的是“實(shí)力”。“題都很有針對(duì)性，考驗(yàn)的是平時(shí)積累，日常功夫，不是臨時(shí)抱佛腳可以應(yīng)付的。”參加答題的黨員干部紛紛感慨道。
“百舸爭流，奮楫者先”
在同臺(tái)比拼中收獲成長
“既有生怕中簽、唯恐有我的忐忑不安，也有未被點(diǎn)名、“逃過一劫”的如釋重負(fù)，更有胸有成竹、躍躍欲試的望眼欲穿。”這一次全新的體驗(yàn)，難忘的考驗(yàn)，有益的實(shí)驗(yàn)，讓所有參會(huì)同志都記憶猶新。
“上臺(tái)前忐忑，站臺(tái)上激動(dòng)，下臺(tái)后興奮”省委省直機(jī)關(guān)黨校對(duì)外培訓(xùn)處處長胡斌代表對(duì)外培訓(xùn)黨支部參加完活動(dòng)后這樣“自我評(píng)價(jià)”。
作為“幸運(yùn)兒”之一，胡斌回憶了三個(gè)多月來的“備戰(zhàn)”過程和感受，“一場考試，沒有考題，既要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史教育，還要結(jié)合本身工作才能‘過關(guān)’，收獲很多。”
“我講黨史半小時(shí)”活動(dòng)方案確定后，有些黨支部便很快行動(dòng)了起來。確定講述人、支部“群策群力”幫助“代表”制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，支部集體研討，輔導(dǎo)報(bào)告等在“備戰(zhàn)”過程中都“過了個(gè)遍”。
“我們在事前都做了充足的功課，沒有點(diǎn)到有些小遺憾，但這種創(chuàng)新形式推動(dòng)‘要我學(xué)’為‘我要學(xué)’的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性增強(qiáng)了。”工委黨建督查處黨支部書記李都說。
雖然沒有“被抽中”有遺憾，但回顧“備戰(zhàn)”的三個(gè)月，團(tuán)工委支部書記李駿卻說這是他最充實(shí)的三個(gè)月。“用心用力過的學(xué)習(xí)，感受到的是學(xué)有所成、學(xué)有所獲的喜悅與樂趣;聆聽講述人的分享，也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足與差距。”
工委常務(wù)副書記、省委省直機(jī)關(guān)黨校校長王承先表示：“這次工委和黨校聯(lián)合創(chuàng)新舉辦‘我講黨史半小時(shí)’效果很好，破除了“學(xué)用脫節(jié)”“ 蜻蜓點(diǎn)水、浮于表面”等學(xué)習(xí)中的形式主義作風(fēng)?；顒?dòng)中，各黨支部書記和青年黨員干部準(zhǔn)備充分、發(fā)言質(zhì)量高，充分展現(xiàn)了近期黨史學(xué)習(xí)成效與機(jī)關(guān)干部的良好精神風(fēng)貌，達(dá)到了以講促學(xué)、以講檢學(xué)、以講享學(xué)、以講思行的效果，必將進(jìn)一步推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。”
（省直機(jī)關(guān)工委宣傳部）